【題目】如圖:在三棱錐中,是直角三角形,,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)連結(jié)BD,根據(jù)題意可知BDAC,EFAC,從而得到,又因?yàn)?/span>PB⊥面ABC,得到PB,利用線面垂直的判定定理,證得平面PBD;

(Ⅱ)根據(jù)題意,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,根據(jù)題中所給的邊長(zhǎng),確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),分別求出兩個(gè)平面的法向量,再由夾角公式求二面角的余弦值,從而求得結(jié)果.

(Ⅰ)證明:連接BD、在ABC中,∠B=90°

AB=BC,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),∴BDAC

E、F分別為ABBC的中點(diǎn),∴EFAC,

,又∵PB⊥面ABCEF平面ABC,PB,

平面PBD

(Ⅱ)∵PB=BC=2

如圖建立空間直角坐標(biāo)系,

E(1,0,0),C(0,2,0),P(0,0,2),

=(-1,2,0), =(-1,0,2)

設(shè)平面PEC的一個(gè)法向量為=xy,z),

=0, =0

x=2,y=1,z=1

=(2,1,1),由已知可得,向量=(2,0,0)為平面PBC 的法向量

cos<,>==

∴二面角E-PC-B的余弦值為 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】作出下列函數(shù)的圖像:

1;

2

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【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),顧客購(gòu)買(mǎi)一定金額商品后即可抽獎(jiǎng),每次抽獎(jiǎng)都從裝有4個(gè)紅球、6個(gè)白球的甲箱和裝有5個(gè)紅球、5個(gè)白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個(gè)球,在摸出的2個(gè)球中,若都是紅球,則獲一等獎(jiǎng);若只有1個(gè)紅球,則獲二等獎(jiǎng);若沒(méi)有紅球,則不獲獎(jiǎng).

(1)求顧客抽獎(jiǎng)1次能獲獎(jiǎng)的概率;

(2)若某顧客有3次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),記該顧客在3次抽獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】南康某服裝廠擬在年舉行促銷活動(dòng),經(jīng)調(diào)查測(cè)算,該產(chǎn)品的年銷售量(即該廠的年產(chǎn)量)萬(wàn)件與年促銷費(fèi)用萬(wàn)元滿足.已知年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為萬(wàn)元,每生產(chǎn)萬(wàn)件該產(chǎn)品需要再投入萬(wàn)元.廠家將每件產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為每件產(chǎn)品年平均成本的倍(產(chǎn)品成本包括固定投入和再投入兩部分資金,不包括促銷費(fèi)用).

1)將年該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬(wàn)元表示為年促銷費(fèi)用萬(wàn)元的函數(shù);

2)該服裝廠年的促銷費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),利潤(rùn)最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的左右焦點(diǎn)分別為F1F2,點(diǎn)P 在橢圓上運(yùn)動(dòng), 的最大值為m 的最小值為n,且m≥2n,則該橢圓的離心率的取值范圍為________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)若對(duì)恒成立,求的最大值與的最小值.

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【題目】如圖, 垂直于菱形所在平面,且, ,點(diǎn)、分別為邊、的中點(diǎn),點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn).

(I)求證: ;

(II)當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求點(diǎn)到面的距離.

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【題目】已知, ,點(diǎn)是動(dòng)點(diǎn),且直線和直線的斜率之積為.

(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;

(2)設(shè)直線與(1)中軌跡相切于點(diǎn),與直線相交于點(diǎn),判斷以為直徑的圓是否過(guò)軸上一定點(diǎn)?

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【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三全體名學(xué)生中隨機(jī)抽取了名學(xué)生的體檢表,并得到如圖所示的頻率分布直方圖

(Ⅰ)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,計(jì)算高三全體學(xué)生視力在以下的人數(shù),并估計(jì)這名學(xué)生視力的中位數(shù)(精確到);

(Ⅱ)學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績(jī)是否有關(guān)系,對(duì)高三全體成績(jī)名次在前名和后名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,部分?jǐn)?shù)據(jù)如表1,根據(jù)表1及臨界表2中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系?

年段名次

是否近視

近 視

不近視

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

7.879

10.83

(參考公式: ,其中

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