7.${∫}_{-1}^{1}$x5dx=0.

分析 根據(jù)定積分的計(jì)算法則計(jì)算即可.

解答 解:${∫}_{-1}^{1}$x5dx=$\frac{1}{6}{x}^{6}$|${\;}_{-1}^{1}$=0,
故答案為:0

點(diǎn)評(píng) 本題考查了定積分的計(jì)算,關(guān)鍵是求出原函數(shù),屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根,命題q:$f(x)=lg[m{x^2}-(m+4)x+\frac{9}{2}]$的定義域?yàn)镽,
試判斷p是q的什么條件,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.記事件A={某人射擊一次,中靶},且P(A)=0.92,則A的對(duì)立事件是{某人射擊一次,未中靶},它的概率值是0.08.

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15.過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F作直線l與其交于A,B兩點(diǎn),若|AF|=4,則|BF|=( 。
A.2B.$\frac{4}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.1

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2.在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,數(shù)學(xué)老師將某班全體學(xué)生(50人)的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)后交給其班主任(如表).
分?jǐn)?shù)50~6060~7070~8080~9090~100
人數(shù)26102012
請(qǐng)你幫助這位班主任完成下面的統(tǒng)計(jì)分析工作:
(1)列出頻率分布表;
(2)畫出頻率分布直方圖及頻率分布折線圖;
(3)從頻率分布直方圖估計(jì)出該班同學(xué)成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).

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12.如圖,AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)M,點(diǎn)E是CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),AB=10,CD=8,3ED=4OM,EF切圓O于F,BF交CD于點(diǎn)G.
(1)求證:EF=EG;
(2)求線段MG的長(zhǎng).

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19.隨機(jī)變量ξ的分布列如下:
ξ-101
Pabc
其中a,b,c成等差數(shù)列,若E(ξ)=$\frac{1}{3}$,則D(ξ)的值為$\frac{5}{9}$.

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16.高二某班有5名同學(xué)站一排照相,其中甲乙兩位同學(xué)必須相鄰的不同站法有(  )種.
A.120B.72C.48D.24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知四面體ABCD的一條棱長(zhǎng)為a,其余各棱長(zhǎng)均為2$\sqrt{3}$,且所有頂點(diǎn)都在表面積為20π的球面上,則a的值等于( 。
A.3$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{5}$C.3$\sqrt{2}$D.3

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同步練習(xí)冊(cè)答案