【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,平面,是棱上的一點(diǎn).

1)證明:平面平面;

2)若,的中點(diǎn),,,且二面角的正弦值為,求的值.

【答案】1)證明見(jiàn)解析(24

【解析】

(1)先證明,結(jié)合,推出平面,再根據(jù)面面垂直的判定定理證明出結(jié)論;

(2)為原點(diǎn),,,分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法結(jié)合夾角公式建立的關(guān)系式,求解即可.

(1)因?yàn)?/span>平面,平面,所以,

,,

所以平面,

平面,所以平面平面;

(2)為原點(diǎn),,,分別為,,,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系:

,,,,,,

(1)平面,,

的中點(diǎn),,

,,

平面,

∴平面的一個(gè)法向量為,

,

,

,

設(shè)平面的法向量為,

,

,

,,,

∴平面的一個(gè)法向量,

∵二面角的正弦值為,

,

,

4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)|2x4||x3|.

(1)解關(guān)于x的不等式f(x)<8;

(2)對(duì)于正實(shí)數(shù)a,b,函數(shù)g(x)f(x)3a4b只有一個(gè)零點(diǎn),求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)用表示中較大者,記函數(shù).若函數(shù)上恰有2個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年第一期中國(guó)青年閱讀指數(shù)數(shù)據(jù)顯示,從閱讀需求的角度,排名前三的閱讀領(lǐng)域分別為文學(xué)、哲學(xué)及社會(huì)科學(xué)和歷史.某學(xué)校從文科生和理科生中選取了經(jīng)常閱讀的學(xué)生進(jìn)行了假期閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間方面的調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù).

學(xué)生所學(xué)文理與閱讀內(nèi)容列聯(lián)表

文學(xué)閱讀人數(shù)

非文學(xué)閱讀人數(shù)

調(diào)查人數(shù)

理科生

70

130

200

文科生

45

55

100

合計(jì)

115

185

300

(Ⅰ)判斷能否有把握認(rèn)為學(xué)生所學(xué)文理與閱讀內(nèi)容有關(guān)?

(Ⅱ)從閱讀時(shí)間大于30分鐘的被調(diào)查同學(xué)中隨機(jī)選取30名學(xué)生,其閱讀時(shí)間(分鐘)整理成如圖所示的莖葉圖,并繪制日均閱讀時(shí)間分布表;

其中30名同學(xué)的日均閱讀時(shí)間分布表(單位:分鐘)

閱讀時(shí)間

男生人數(shù)

4

2

女生人數(shù)

10

2

求出,的值,并根據(jù)日均時(shí)間分布表,估計(jì)這30名同學(xué)日閱讀時(shí)間的平均值;

(Ⅲ)從(Ⅱ)中日均閱讀時(shí)間高于90分鐘的同學(xué)中隨機(jī)選取2人介紹閱讀體會(huì),求這2人性別相同的概率.

參考公式:,其中.

參考數(shù)據(jù):

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“金鑲玉”是北京奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)所采用的式樣,喻示中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“金玉良緣”,體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)奧林匹克精神的禮贊和對(duì)運(yùn)動(dòng)員的褒獎(jiǎng).它的設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)意十分新穎,突破了以往任何一屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)單一材質(zhì)的傳統(tǒng),又融入了典型的中國(guó)文化元素,是中國(guó)文化與體育精神完美結(jié)合的載體.現(xiàn)有一矩形玉片,毫米,32毫米,的中點(diǎn).現(xiàn)要開(kāi)槽鑲嵌金絲,將其加工為鑲金工藝品,如圖,金絲部分為優(yōu)弧和線段其中優(yōu)弧所在圓的圓心為,圓與矩形的邊分別相切于點(diǎn)以及點(diǎn)在線段上(的左側(cè)),分別于圓相切于點(diǎn).若優(yōu)弧部分鑲嵌的金絲每毫米造價(jià)為元(),線段部分鑲嵌的金絲每毫米造價(jià)為元.記銳角鑲嵌金絲的總造價(jià)為元.

1)試表示出關(guān)于的函數(shù)并寫(xiě)出的范圍;

2)當(dāng)鑲嵌金絲的總造價(jià)最低時(shí),求出四邊形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中, ,角的平分線于點(diǎn),設(shè).(1)求;(2)若,求的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C)經(jīng)過(guò)點(diǎn),離心率為,,分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若點(diǎn))在橢圓C上,求證;直線與直線關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面的中點(diǎn).

1)證明:平面;

2)求和平面所成的角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究因子對(duì)某物種繁殖的影響,某生物研究所開(kāi)展了系列研究,研究過(guò)程中,選取了生長(zhǎng)狀況相同的三組樣本分別標(biāo)記為組,組,組進(jìn)行繁殖實(shí)驗(yàn),已知每組均繁殖10個(gè)個(gè)體,其中組正常培養(yǎng),組,組均在食物中添加因子,一個(gè)月后統(tǒng)計(jì)存活率,已知組存活7個(gè)個(gè)體,組存活8個(gè)個(gè)體,組存活5個(gè)個(gè)體,現(xiàn)將這20個(gè)存活個(gè)體集中,并從中任取3個(gè)個(gè)體

1)求抽取的3個(gè)存活個(gè)體中有來(lái)自同一組的概率

2)記為所抽取的3個(gè)個(gè)體中來(lái)自組的個(gè)體的數(shù)量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

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