若實數(shù)x,y滿足約束條件:
x≤1
y≤2
2x+y-2≥0
,則z=x+2y的最小值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結論.
解答: 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域,
由z=x+2y,得y=-
1
2
x+
z
2
,平移直線y=-
1
2
x+
z
2
,由圖象可知當直線經(jīng)過點A時,
直線y=-
1
2
x+
z
2
的截距最小,此時z最小,
x=1
2x+y-2=0
,得
x=1
y=0
,即A(1,0)
此時z=1+2×0=1.
故答案為:1
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結合是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

x、y滿足條件
0≤x≤1
0≤y≤2
2y-x≥1
,設z=2y-2x+4,則z的最小值是
 

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某地一天0~24時的氣溫y(單位:℃)與時間t(單位:h)的關系滿足函數(shù)y=6sin(
π
12
t-
3
)+20(t∈[0,24]),則這一天的最低氣溫是
 
℃.

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語文、數(shù)學、英語、物理、化學課代表共5位同學站成一排,數(shù)學課代表必須站在正中間,有
 
種站法(用數(shù)字作答)

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化簡asin0°+bcos90°=( 。
A、aB、bC、a+bD、0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有4名男生和4名女生排成一排,且男生和女生逐一相間的排法共有( 。
A、A
 
4
4
+A
 
5
5
B、A
 
4
4
A
 
5
5
C、2A
 
4
4
D、2A
 
4
4
A
 
4
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

5名應屆畢業(yè)生報考三所高校,每人報且僅報一所院校,則不同的報名方法的種數(shù)是( 。
A、35
B、53
C、
A
3
5
D、
C
3
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某工廠生產(chǎn)某種零件,零件質量采用電腦自動化控制,某日生產(chǎn)100個零件,記產(chǎn)生出第n個零件時電腦顯示的前n個零件的正品率為f(n),則下列關系式不可能成立的是( 。
A、f(1)<f(2)<…<f(100)
B、存在n∈{1,2,…,99},使得f(n)=2f(n+1)
C、存在n∈{1,2,…,98},使得f(n)<f(n+1),且f(n+1)=f(n+2)
D、f(1)=f(2)=…=f(100)

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