8.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\frac{n}{n+1}{a_n}$,(n∈N+),則an=$\frac{1}{n}$.

分析 an+1=$\frac{n}{n+1}{a_n}$,可得$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$=$\frac{n}{n+1}$,利用“累乘求積”即可得出.

解答 解:∵an+1=$\frac{n}{n+1}{a_n}$,
∴$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$=$\frac{n}{n+1}$,
∴an=$\frac{{a}_{n}}{{a}_{n-1}}$$•\frac{{a}_{n-1}}{{a}_{n-2}}$•…$•\frac{{a}_{3}}{a}$•$\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$•a1=$\frac{n-1}{n}$×$\frac{n-2}{n-1}$×…×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×1=$\frac{1}{n}$,n=1時(shí)也成立.
∴an=$\frac{1}{n}$.
故答案為:$\frac{1}{n}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“累乘求積”,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下四個(gè)命題
①?gòu)膭蛩賯鬟f的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每5分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣;
②樣本方差反映了樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
③在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說(shuō)明模型的擬合效果越好;
④在回歸直線方程$\widehat{y}$=0.1x+10中,當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量$\widehat{y}$增加0.1個(gè)單位.
其中正確的是(  )
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-2)x-b2+16=0.
(1)若a,b是一枚骰子擲兩次所得到的點(diǎn)數(shù),求方程有實(shí)根的概率;
(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求方程沒(méi)有實(shí)根的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)等差數(shù)列{an}中,a8=6,a10=0,求{an}的通項(xiàng)公式an及前n項(xiàng)和Sn,并指出Sn取得最大值時(shí)n的值;
(2)等比數(shù)列{an}中,${a_1}=\frac{1}{2}$,a4=4,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an及前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知兩角和的余弦公式C(α+β):cos(α-β)=cosαcosβ-sinαsinβ;
1.由C(α+β)推導(dǎo)兩角和的正弦公式S(α+β):sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ
2.已知cosα=-$\frac{4}{5}$,α∈(π,$\frac{3}{2}$π),tan β=-$\frac{1}{3}$,β∈($\frac{π}{2}$,π),求sin(α+β).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.從6名男同學(xué)和4名女同學(xué)中隨機(jī)選出3名同學(xué)參加一項(xiàng)競(jìng)技測(cè)試,選出的三位同學(xué)中至少有一名女同學(xué)的概率是( 。
A.$\frac{5}{6}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{3}{10}$D.$\frac{1}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.(m+x)(1+x)4的展開(kāi)式中的x的偶數(shù)次冪項(xiàng)的系數(shù)之和為24,則m=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一場(chǎng)晚會(huì)有3個(gè)唱歌節(jié)目和2個(gè)舞蹈節(jié)目,要求排出一個(gè)節(jié)目單.(用數(shù)字作答)
(1)前3個(gè)節(jié)目中要有舞蹈,有多少種排法?
(2)2個(gè)舞蹈節(jié)目要排在一起,有多少種排法?
(3)2個(gè)舞蹈節(jié)目彼此要隔開(kāi),有多少種排法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)若x>0,y>0,且$\frac{2}{x}$+$\frac{8}{y}$=1,求xy的最小值.
(2)已知x>0,y>0,滿足x+2y=1,求$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}$的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案