如圖,在直線三棱柱ABC—A1B1C1中,AB=AC=1,∠BAC=90°,異面直線A1B與B1C1所成的角為60°.

(Ⅰ)求證:AC⊥A1B;
(Ⅱ)設(shè)D是BB1的中點,求DC1與平面A1BC1所成角的正弦值.
(Ⅰ)本題關(guān)鍵是證明平面(Ⅱ)

試題分析:解:(Ⅰ)三棱柱是直三棱柱,
平面,.
,平面
平面,
平面,從而.                 
(Ⅱ)如圖,以點為原點,軸正方向,線段長度為單位長度,建立空間直角坐標(biāo)系.

設(shè),則,,,

由于直線所成的角為,
所以,.           
,,設(shè)平面的法向量,
,可取.,.     
于是,
所以與平面所成角的正弦值為.
點評:在立體幾何中,?嫉亩ɡ硎牵褐本與平面垂直的判定定理、直線與平面平行的判定定理。當(dāng)然,此類題目也經(jīng)常要我們求出幾何體的體積和表面積。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將棱長為的正方體截去一半(如圖甲所示)得到如圖乙所示的幾何體,點分別是的中點.

(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA丄平面ABCD,,AD=AB=1,AC和BD交于O點.
(I)求證:平面PBD丄平面PAC.
(II)當(dāng)點A在平面PBD內(nèi)的射影G恰好是ΔPBD的重心時,求二面角B-PD-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,多面體中,四邊形是邊長為的正方形,平面垂直于平面,且,.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若分別為棱的中點,求證:∥平面;
(Ⅲ)求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在三棱錐中,平面,分別是的中點,,交于,交于點,連接

(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在四邊形中,,,將沿折起,使平面平面,構(gòu)成三棱錐,則在三棱錐中,下列命題正確的是(  )
A.平面平面B.平面平面
C.平面平面D.平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐ABCD-PGFE中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱垂直于底面,AB//DC,∠ABC=45o,DC=1,AB=2,PA=1.

(Ⅰ)求PD與BC所成角的大;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面PAC;
(Ⅲ)求二面角A-PC-D的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在直角梯形ABCD中,AB=2DC=2AD=2,∠DAB=∠ADC =90°,將△DBC沿BD向上折起,使面ABD垂直于面BDC,則C-DAB三棱錐的外接球的體積為­________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一個等腰梯形繞著它的較長的底邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的幾何體包括
A.一個圓臺、兩個圓錐B.兩個圓臺、一個圓柱
C.兩個圓臺、一個圓錐D.一個圓柱、兩個圓錐

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