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設，試通過計算來猜想的
解析式：_________________________．
 
通過計算可知,
于是猜想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

命題“若，，，則．”可以如下證明：構造函數，則，因為對一切，恒有，所以，故得．
試解決下列問題：
（1）若，，，，求證；
（2）試將上述命題推廣到n個實數，并證明你的結論．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（10分）已知△ABC的三邊長為有理數
（1）求證cosA是有理數
（2）對任意正整數n，求證cosnA也是有理數

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題


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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

將紅、黑、白三個棋子放入如圖所示的小方格內，每格內只放一個，且個棋子既不同行也不同列，則不同的放法有（   ）
A．種B．種C．種D．種

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

觀察給出的下列各式：（1）；（2）.由以上兩式成立，你能得到一個什么的推廣？證明你的結論.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

一個質點從出發(fā)依次沿圖中線段到達、、、、、、、、各點，最后又回到（如圖所示），其中：，，．欲知此質點所走路程，至少需要測量條線段的長度，
則（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知整數對排列如下：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1），（1，4），（2，3），（3，2），（4，1），（1，5），（2，4），……，則第62個整數對是  

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

計算：                

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同步練習冊答案
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