精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(異于A、B兩點(diǎn)),過(guò)點(diǎn)P分別作AC、BC邊的垂線,垂足為M、N.設(shè)AP=x.
(1)在△ABC中,AB=
 

(2)當(dāng)x=
 
時(shí),矩形PMCN的周長(zhǎng)是14;
(3)是否存在x的值,使得△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積同時(shí)相等?請(qǐng)說(shuō)出你的判斷,并加以說(shuō)明.
分析:(1)由已知中在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6由勾股定理,可以求出AB的長(zhǎng);
(2)由已知中AP=x,我們可以分別求出MC,PN,MP,CN的長(zhǎng),進(jìn)而得到矩形PMCN的周長(zhǎng)的表達(dá)式,結(jié)合已知中矩形PMCN的周長(zhǎng)是14,構(gòu)造方程,解方程后即可得到對(duì)應(yīng)x有值.
(3)分別求出△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積的表達(dá)式,分別求出使S△PAM=S△PBN的x值和使S△PAM=SPMCN的x值,判斷兩者是否相等,如果相等則存在x的值,使得△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積同時(shí)相等,否則,得到相反的結(jié)論.
解答:解:(1)∵△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.
∴AB=
AC2+BC2
=10
(2)若AP=x,則MC=PN=
4
5
(10-x)
,MP=CN=
3
5
x

則矩形PMCN的周長(zhǎng)為16-
2
5
x

又∵矩形PMCN的周長(zhǎng)是14
∴x=5
(3)∵AP=x,
∴△PAM的面積S△PAM=
6
25
x2,精英家教網(wǎng)
△PBN的面積S△PBN=
6
25
(10-x)2,
矩形PMCN的面積SPMCN=
12
25
x(10-x)
若S△PAM=S△PBN,則x2=(10-x)2,解得,x=5;
若S△PAM=SPMCN,則x2=2x(10-x),即x=
20
3

故不存在x的值,使△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積同時(shí)相等
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理,三角形及矩形的面積公式,二次方程的解法,在(3)中求出△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積的表達(dá)式,是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點(diǎn)E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點(diǎn)D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長(zhǎng);
(2)計(jì)算:△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點(diǎn),且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為( 。
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,設(shè)
AB
=a
,
AC
=b
,AP的中點(diǎn)為Q,BQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對(duì)角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點(diǎn),AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大;
(2)求AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=( 。

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