如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與底面所成的角為45°,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,E是PD的中點(diǎn),且PA=BC=
12
AD.
(1)求證:CE∥平面PAB
(2)求證:CD⊥平面PAC
(3)若PA=1,求三棱錐C-PAD的體積.
分析:(1)取PA的中點(diǎn)F,連接EF,BF,證明EF
.
BC
,說(shuō)明四邊形EFBC是平行四邊形,利用CE∥FB,證明CE∥平面PAB.
(2)設(shè)PA=1.求出AD=2.推出PB與面ABCD所成的角為∠PBA=45°.然后證明CD⊥面PAC.
(3)若PA=1,求三棱錐C-PAD的體積.
解答:解:(1)取PA的中點(diǎn)F,連接EF,BF,=∵PF=FA,PE=ED,∴EF∥
1
2
AD

EF
.
BC
,
∴四邊形EFBC是平行四邊形∴CE∥FB
∵CE?平面PAB,F(xiàn)B?平面PAB
∴CE∥平面PAB
(2)設(shè)PA=1.由題意 PA=BC=1,AD=2.                   …(2分)
∵PA⊥面ABCD,∴PB與面ABCD所成的角為∠PBA=45°.
∴AB=1,由∠ABC=∠BAD=90°,易得CD=AC=
2

由勾股定理逆定理得 AC⊥CD.                    …(3分)
又∵PA⊥CD,PA∩AC=A,∴CD⊥面PAC,…(5分)
(3)由(2)可知,PA⊥面ABCD,∴三棱錐C-PAD的體積就是P-ACD的體積,
PA=1.由題意 PA=BC=1,AD=2,
PB與面ABCD所成的角為∠PBA=45°.
∴AB=1
S△ACD=
1
2
×AD×AB
=1,
VC-PAD=
1
3
×1×1
=
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行,直線與平面垂直的判定與證明,幾何體的體積的求法,考查空間想象能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點(diǎn)E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點(diǎn)F是PB中點(diǎn).
(Ⅰ)若E為BC中點(diǎn),證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點(diǎn),證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點(diǎn)A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大。划(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案