如圖,一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),1大拇指,2食指,3中指,4無(wú)名指,5小指,6無(wú)名指…,一直數(shù)到2010對(duì)應(yīng)的指頭是________(填指頭的名稱).

食指
分析:根據(jù)所給的數(shù)據(jù):發(fā)現(xiàn)大拇指對(duì)的數(shù)是1+8n,小指對(duì)的數(shù)是5+8n.食指、中指、無(wú)名指對(duì)的數(shù)介于它們之間.因2009=251×8+1,所以數(shù)到2009時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是大拇指.
解答:∵大拇指對(duì)的數(shù)是1+8n,食指對(duì)的數(shù)是2+8n(n是奇數(shù))或8n(n是偶數(shù)),
又∵251是奇數(shù),且2010=251×8+2,
∴數(shù)到2010時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是食指.
故答案為:食指
點(diǎn)評(píng):只需找出大拇指和小指對(duì)應(yīng)的數(shù)的規(guī)律即可.關(guān)鍵規(guī)律為:大拇指對(duì)的數(shù)是1+8n,小指對(duì)的數(shù)是5+8n.食指、中指、無(wú)名指對(duì)的數(shù)介于它們之間.
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15、如圖,一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),1大拇指,2食指,3中指,4無(wú)名指,5小指,6無(wú)名指…,一直數(shù)到2010對(duì)應(yīng)的指頭是
食指
(填指頭的名稱).

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食指
食指
.(填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指).

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