【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線C1的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρ2sinθ.

1)探究直線l與曲線C2的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若曲線C3的極坐標(biāo)方程為,且曲線C3與曲線C1、C2分別交于MN兩點(diǎn),求|OM|2|ON|2的取值范圍.

【答案】1)相離,理由見(jiàn)解析;(2

【解析】

1)將直線和曲線都化成直角坐標(biāo)方程后,用圓心到直線的距離與半徑比較大小可得; 2)用曲線的極坐標(biāo)方程聯(lián)立,用極徑的幾何意義可求解.

(1)由題意得ρ2sinθ,

yρsinθ,x2+y2ρ2,得曲線C2的直角坐標(biāo)方程為x2+y22y0,即x2+(y1)21,

由直線lρcos(θ)=2ρcosθρsinθ4,

所以直線l的直角坐標(biāo)方程為xy40

因?yàn)閳A心(0,1)到直線l的距離為1,

所以直線l與曲線C2相離.

(2)由題意得曲線C1的普通方程為21,

故其極坐標(biāo)方程為ρ2sin2θ1,

|OM|2,|ON|24sin2α

|OM|2|OB|2,

因?yàn)?/span>0<α,所以0<sinα<1,

所以|OM|2|ON|2∈(0,4),即|OM|2|ON|2的取值范圍是(0,4)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形所在的平面和平面互相垂直,等腰梯形中,,,,,分別為的中點(diǎn),為底面的重心.

1)求證:平面;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某包子店每天早晨會(huì)提前做好若干籠包子,以保證當(dāng)天及時(shí)供應(yīng),每賣(mài)出一籠包子的利潤(rùn)為40元,當(dāng)天未賣(mài)出的包子作廢料處理, 每籠虧損20.該包子店記錄了60天包子的日需求量(單位:籠,),整理得到如圖所示的條形圖,以這60天各需求量的頻率代替相應(yīng)的概率.

1)設(shè)為一天的包子需求量,求的數(shù)學(xué)期望.

2)若該包子店想保證以上的天數(shù)能夠足量供應(yīng),則每天至少要做多少籠包子?

3)為了減少浪費(fèi),該包子店一天只做18籠包子,設(shè)為當(dāng)天的利潤(rùn)(單位:元),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)的30個(gè)零件編號(hào)為0102,19,30,現(xiàn)利用如下隨機(jī)數(shù)表從中抽取5個(gè)進(jìn)行檢測(cè). 若從表中第1行第5列的數(shù)字開(kāi)始,從左往右依次讀取數(shù)字,則抽取的第5個(gè)零件編號(hào)為(

34 57 07 86 36 04 68 96 08 23 23 45 78 89 07 84 42 12 53 31 25 30 07 32 86

32 21 18 34 29 78 64 54 07 32 52 42 06 44 38 12 23 43 56 77 35 78 90 56 42

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,2Sn+2nan+12,a28,其中nN*.

1)記bnan+1,求證:{bn}是等比數(shù)列;

2)設(shè)為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,若不等式kTn對(duì)任意的nN*恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線的斜率為,求函數(shù)上的最小值;

2)若關(guān)于的方程上有兩個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)討論的單調(diào)性;

2)當(dāng)時(shí),證明:

3)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為4的正方形,側(cè)面為正三角形且二面角.

(Ⅰ)設(shè)側(cè)面的交線為,求證:;

(Ⅱ)設(shè)底邊與側(cè)面所成角的為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家,城市缺水問(wèn)題尤為突出,某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)合理的居民月用水量標(biāo)準(zhǔn):(單位:噸),用水量不超過(guò)的部分按平價(jià)收費(fèi),超過(guò)的部分按議價(jià)收費(fèi),為了了解全市市民用用水量分布情況,通過(guò)袖樣,獲得了100位居民某年的月用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照……分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求頻率分布直方圖中的值,并估計(jì)該市市民月用水量的中位數(shù);

2)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)(噸),估計(jì)的值,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案