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用數學歸納法證明:()的過程中,從“”左端需增加的代數式為         (      )
       
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在圓內畫條線段,將圓分割成兩部分;畫條相交線段,彼此分割成條線段,將圓分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分;畫條線段,彼此最多分割成條線段,將圓最多分割成部分.
       
(1)猜想:圓內兩兩相交的條線段,彼此最多分割成多少條線段?
(2)記在圓內畫條線段,將圓最多分割成部分,歸納出的關系.
(3)猜想數列的通項公式,根據的關系及數列的知識,證明你的猜想是否成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


.(本小題滿分14分)用數學歸納法證明:1+3+5+…+(2n-1)=n2n∈N+).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分10分)設,是否存在整式,使得
對n≥2的一切自然數都成立?并試用數學
歸納法證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)用數學歸納法證明:
    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

用數學歸納法證明:能被9整除.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

用數學歸納法證明等式時,驗證,左邊應取的項是 (  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在用數學歸納法證明,在驗證當n=1時,等式
左邊為_________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題


用數學歸納法證明“”驗證n=1成立時,左邊所得項是(  )                                       
A.B.C.D.

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