設(shè)函數(shù).
(1)求的最小正周期和值域;
(2)在銳角△中,角的對(duì)邊分別為,若且,,求和.
(1),,(2),.
解析試題分析:(1)要研究三角函數(shù)的性質(zhì),首先先將三角函數(shù)化為型.利用降冪公式及倍角公式可將函數(shù)次數(shù)化為一次,再利用配角公式化為,然后利用基本三角函數(shù)圖像求其最小正周期和值域,(2)解三角形問題,一般利用正余弦定理解決.本題為已知兩角及一對(duì)邊,選用正弦定理.由于是銳角△,開方時(shí)取正.
試題解析:(1)=
=. 3分
所以的最小正周期為, 4分
值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2f/4/zt5zr1.png" style="vertical-align:middle;" />. 6分
(2)由,得.
為銳角,∴,,∴. 9分
∵,,∴. 10分
在△ABC中,由正弦定理得. 12分
∴. 14分
考點(diǎn):倍角公式,正余弦定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知甲船正在大海上航行,當(dāng)它位于A處時(shí)獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險(xiǎn)等待營救,甲船立即以10海里/小時(shí)的速度勻速前往救援,同時(shí)把消息告知在甲船的南偏西,相距10海里C處的乙船,乙船當(dāng)即決定勻速前往救援,并且與甲船同時(shí)到達(dá)。(供參考使用:).
(1)試問乙船航行速度的大;
(2)試問乙船航行的方向(試用方位角表示,如北偏東…度).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=.
(1)求a,c的值;
(2)求sin(A-B)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
在△ABC中,角A、B、C對(duì)應(yīng)的邊分別是a、b、c.已知cos2A-3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大;
(2)若△ABC的面積S=5,b=5,求sinBsinC的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
△ABC為一個(gè)等腰三角形形狀的空地,腰AC的長為3(百米),底AB的長為4(百米).現(xiàn)決定在空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計(jì)),將該空地分成一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長相等,面積分別為S1和S2.
(1)若小路一端E為AC的中點(diǎn),求此時(shí)小路的長度;
(2)若小路的端點(diǎn)E、F兩點(diǎn)分別在兩腰上,求的最小值.
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