已知圓的半徑為
10
,圓心在直線y=2x上,圓被直線x-y=0截得的弦長為4
2
,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 
考點(diǎn):圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)圓心為(a,b),得
b=2a
(2
2
)2+(
|a-b|
2
)2=(
10
)2
,由此能求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
解答: 解:設(shè)圓心為(a,b),則圓心到直線x-y=0的距離為
|a-b|
2

∵圓的半徑為
10
,圓心在直線y=2x上,圓被直線x-y=0截得的弦長為4
2
,
b=2a
(2
2
)2+(
|a-b|
2
)2=(
10
)2
,
∴解得a=2,b=4或a=-2,b=-4,
∴圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x-2)2+(y-4)2=10或(x+2)2+(y+4)2=10.
故答案為:(x-2)2+(y-4)2=10或(x+2)2+(y+4)2=10.
點(diǎn)評(píng):本題考查圓的方程的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意圓的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于直線l:3x-y+6=0的截距,下列說法正確的是( 。
A、在y軸上的截距是6
B、在x軸上的截距是2
C、在x軸上的截距是3
D、在y軸上的截距是-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=0.60.6,b=0.6-0.7,c=log60.7則a,b,c三者的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、c<b<a
C、c<a<b
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)-1≤x≤1時(shí),函數(shù)y=ax+2a+1的值有正也有負(fù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a≥-
1
3
B、a≤-1
C、-1<a<-
1
3
D、-1≤a≤-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x>3”是x2>4“的(  )
A、充分不必要條件
B、充分必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sin(-α)=
1
3
,α∈(-
π
2
,
π
2
),則cos(π+α)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地震震級(jí)M(里氏震級(jí))的計(jì)算公式為M=lgA-lgA0(其中A是被測(cè)地震最大振幅,常數(shù)A0是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅),5級(jí)地震給人的震感已比較明顯,近日日本發(fā)生的大地震震級(jí)為9級(jí),則這次地震的最大振幅是5級(jí)地震最大振幅的
 
倍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)(1,0)及點(diǎn)(0,1),則此一次函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F作傾斜角為60°的直線與雙曲線相交于A、B兩點(diǎn),若
AF
=4
BF
,則雙曲線的離心率為( 。
A、
6
5
B、
10
3
C、
6
5
D、以上均不對(duì)

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