已知向量數(shù)學(xué)公式=(1,2),數(shù)學(xué)公式=(1,0),數(shù)學(xué)公式=(3,4).若λ為實(shí)數(shù),(數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式)∥數(shù)學(xué)公式,則λ=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1
  4. D.
    2
B
分析:根據(jù)所給的兩個(gè)向量的坐標(biāo),寫(xiě)出要用的向量的坐標(biāo),根據(jù)兩個(gè)向量平行,寫(xiě)出兩個(gè)向量平行的坐標(biāo)表示形式,得到關(guān)于λ的方程,解方程即可.
解答:∵向量=(1,2),=(1,0),=(3,4).
=(1+λ,2)
∵()∥,
∴4(1+λ)-6=0,

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量平行的坐標(biāo)表示,考查兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的加減數(shù)乘運(yùn)算,考查方程思想的應(yīng)用,是一個(gè)基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,2),則向量
a
+2
b
與2
a
-
b
(  )
A、垂直的必要條件是x=-2
B、垂直的充要條件是x=
7
2
C、平行的充分條件是x=-2
D、平行的充要條件是x=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),若
a
b
,則實(shí)數(shù)x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(sinθ,cosθ),θ∈(0,π).
(1)若
a
b
,求sinθ及cosθ;
(2)若
a
.
b
,求tan2θ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(2,-2).
(1)設(shè)
c
=4
a
+
b
,求(
b
c
a

(2)若
a
b
a
垂直,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(cosα,sinα)
,設(shè)
m
=
a
+t
b
(t為實(shí)數(shù)).
(1)若
a
b
共線,求tanα的值;
(2)若α=
π
4
,求當(dāng)|
m
|取最小值時(shí)實(shí)數(shù)t的值.

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