已知函數(shù)f(x)=x-1-lnx,若不等式f(x)≥bx-2對(duì)任意x∈(0,+∞)恒成立,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( 。
A、(-∞,1-
1
e2
]
B、[1-
1
e2
,+∞)
C、(0,1-
1
e2
]
D、[1-
1
e2
,1)
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問題
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:把f(x)代入f(x)≥bx-2,分離參數(shù)b后構(gòu)造函數(shù)g(x)=1+
1
x
-
lnx
x
,由導(dǎo)數(shù)求得其最小值,則b的取值范圍可求.
解答: 解:由已知f(x)≥bx-2,得x-1-lnx≥bx-2,
b≤
x+1-lnx
x
=1+
1
x
-
lnx
x

令g(x)=1+
1
x
-
lnx
x

則g′(x)=-
1
x2
-
1-lnx
x2
=
lnx-2
x2

當(dāng)x∈(0,e2]時(shí),g′(x)<0,當(dāng)x∈[e2,+∞)時(shí),g′(x)>0,
g(x)在(0,e2]上遞減,在[e2,+∞)上遞增,
∴g(x)min=g(e2)=1-
1
e2
,即b≤1-
1
e2

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)恒成立問題,考查了分離變量法求參數(shù)的取值范圍,考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AB=2,BC=1,AA1=
3

(1)證明:A1C⊥平面AB1C1
(2)若D是棱CC1的中點(diǎn),在棱AB上是否存在一點(diǎn)E,使DE∥平面AB1C1;
(3)求三棱錐A1-AB1C1的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表提供了某新生嬰兒成長(zhǎng)過程中時(shí)間x(月)與相應(yīng)的體重y(公斤)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù).
 x0123
 y33.54.55
(1)如y與x具有較好的線性關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù),求出線性回歸方程:
?
y
=bx+a;
(2)由此推測(cè)當(dāng)嬰兒生長(zhǎng)到五個(gè)月時(shí)的體重為多少?
參考公式:a=
.
y
-b
.
x
,b=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x+4)=f(x-2),則f(3)的值為(  )
A、
1
2
B、0
C、3
D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c,∠A為銳角且滿足cos(2A-
π
3
)-sin(2A-
π
6
)=-
7
25

(1)求cosA的值;
(2)若a=
17
,b=5,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:y=2x+b與拋物線C:y=
1
2
x2相切于點(diǎn)A,
(1)求實(shí)數(shù)b的值
(2)求以點(diǎn)A為圓心且與拋物線C的準(zhǔn)線相切的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cos2
x
2
-sin2
x
2
-2
3
sin
x
2
cos
x
2
-m=0,若方程在[0,π]上有兩個(gè)相異實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在上學(xué)途中要經(jīng)過4個(gè)路口,假設(shè)在各路口遇到紅燈的概率都是
1
4
,且是否遇到紅燈是相互獨(dú)立的,遇到紅燈時(shí)停留的時(shí)間都是2min.
(1)求這名學(xué)生到第三個(gè)路口時(shí)首次遇到紅燈的概率;
(2)求這名學(xué)生在上學(xué)途中因遇到紅燈停留的總時(shí)間X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
e1
e2
是兩個(gè)不共線的非零向量,如果
AB
=3
e1
+k
e2
BC
=4
e1
+
e2
,
CD
=8
e1
-9
e2
,且A,B,D三點(diǎn)共線,求實(shí)數(shù)k的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案