16.已知函數(shù)y=x2-6|x|+2,a-2≤x≤a+2時(shí),函數(shù)的最大值為M(a),則M(a)的最值為( 。
A.2B.-7C.-5D.-3

分析 化簡(jiǎn)y=x2-6|x|+2=(|x|-3)2-7,從而作其圖象,結(jié)合圖象分類討論可得,當(dāng)a≤-3時(shí),M(a)=(|a-2|-3)2-7=(a+1)2-7;從而可得M(a)有最小值4-7=-3,沒(méi)有最大值;且在其他區(qū)間上的最小值都不小于-3,從而解得.

解答 解:y=x2-6|x|+2=(|x|-3)2-7,
作其圖象如下,
結(jié)合圖象分類討論可得,
當(dāng)區(qū)間[a-2,a+2]的中點(diǎn)a在x=-3的左側(cè),
即a≤-3時(shí),
M(a)=(|a-2|-3)2-7=(a+1)2-7;
故M(a)有最小值4-7=-3,沒(méi)有最大值;
結(jié)合圖象可知,
M(a)的最小值為-3,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的性質(zhì)的判斷與數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.2015年秋季開(kāi)學(xué)之際,某校高一數(shù)學(xué)老師為了解學(xué)生的計(jì)算能力,先給出了一組計(jì)算測(cè)試題,全校學(xué)生完成時(shí)間在[20,40)(單位:分鐘),各區(qū)間學(xué)生頻率如下表:
 完成時(shí)間 頻率
[20,25)0.2 
[25,30) 0.5
[30,35) 0.2
[35,40) 0.1
若全校共有高一新生1000人.
(1)若學(xué)校規(guī)定完成時(shí)間不低于30分鐘的要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,試試估計(jì)全校參加強(qiáng)化訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù);
(2)若從全校按照完成時(shí)間,利用分層抽樣的方法抽取10人.
①若從抽取的這10人中隨機(jī)抽取1人,求他完成時(shí)間恰好在[30,40)的概率;
②若一節(jié)課為45分鐘,從開(kāi)始上課即進(jìn)行測(cè)試,從這10人中隨機(jī)抽取2人,求這兩人所用測(cè)試時(shí)間都不超過(guò)30分鐘的概率.

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4.若單位向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$的夾角為$\frac{π}{3}$,向量$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{{e}_{1}}$+λ$\overrightarrow{{e}_{2}}$(λ∈R),且|$\overrightarrow{a}$|=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,則λ=-$\frac{1}{2}$.

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