棱長為2的正方體ABCDEFGH,I,J,K分別是AB,BC,EF的中點,求
(1)HK的長度;
(2)求△IJK的面積;
(3)求以H為頂點的三棱錐H-IJK的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)由已知條件利用勾股定理能求出HK.
(2)由KI⊥IJ,能求出△IJK的面積.
(3)HK⊥KI,HK⊥IJ,知HK⊥平面KIJ,由此能求出三棱錐H-IJK的體積.
解答: 解:(1)棱長為2的正方體ABCDEFGH,
I,J,K分別是AB,BC,EF的中點,
∴HK=
HE2+EK2
=
22+12
=
5

(2)∵KI⊥IJ,
∴△IJK的面積S=
1
2
KI•IC
=
1
2
×2×
12+12
=
2

(3)∵HK⊥KI,HK⊥IJ,KI∩IJ=I,
∴HK⊥平面KIJ,
∴三棱錐H-IJK的體積:
V=
1
3
S•HK
=
1
3
×
2
×
5
=
10
3
點評:本題考查線段長的求法,考查三角形面積的求法,考查三棱錐的體積的求法,解題時要注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)集合M={y|y=log
1
2
x,0<x≤
1
4
}
,N={y|y=2x,x≤2}.
(1)求M∩N;
(2)記集合A=M∩N,已知B={x|a-1≤x≤5-a,a∈R},若B⊆A,求a的取值范圍.

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曲線log2-|x|y=1與y=ax2(a>0)無公共點,則a=
 

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(Ⅱ)求直線PA與平面PED所成角的正弦值.

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已知θ為鈍角,且sinθ=
3
2
,則tan
θ
2
=( 。
A、-
3
3
B、
3
3
C、-
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓心為C的圓經(jīng)過三個點O(0,0),A(1,3),B(4,0).
(1)求圓C的方程;
(2)若直線x+2y+m=0與圓C相交于點M,N兩點,且△CMN的面積為
5
3
4
,求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若雙曲線
x2
4
-
y2
12
=1上一點P到其左焦點的距離為5,則點P到右焦點的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校高一學生積極參加社會公益活動,成立了公益社,公益社共100人,據(jù)統(tǒng)計,他們在今年三月參加公益活動的次數(shù)統(tǒng)計如圖所示,
(1)求公益社學生三月參加活動的平均次數(shù);
(2)從公益社任選兩名學生,求他們?nèi)聟⒓庸婊顒哟螖?shù)恰好相等的概率;
(3)從公益社任取兩名學生,用X表示這兩名學生參加公益活動次數(shù)之差的絕對值,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個拋物線型拱橋,當水面離拱頂2m時,水面寬4m.若水面下降2m,則水面寬度為
 
m.

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