(本小題滿分13分)為了解某校今年高一年級女生的身體素質(zhì)狀況,從該校高一年級女生中抽取了一部分學生進行“擲鉛球”的項目測試,成績低于5米為不合格,成績在5至7米(含5米不含7米)的為及格,成績在7米至11米(含7米和11米,假定該校高一女生擲鉛球均不超過11米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學生的成績在9米到11米之間.

(1)求實數(shù)的值及參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù);

(2)若從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機抽取2名學生再進行其它項目的測試,求所抽取的2名學生自不同組的概率.

 

【答案】

(1)0.05,40;(2)

【解析】

試題分析:(1)因為由頻率分布直方圖可得共五組的頻率和為1所以可得一個關于的等式,即可求出的值.再根據(jù)已知有4名學生的成績在9米到11米之間,可以求出本次參加“擲鉛球”項目測試的人數(shù).本小題要根據(jù)所給的圖表及直方圖作答,頻率的計算易漏乘以組距.

(2)因為若此次測試成績最好的共有4名同學.成績最差的共有2名同學.所以從6名同學中抽取2名同學共有15中情況,其中兩人在同組情況由8中.所以可以計算出所求的概率.

試題解析:(Ⅰ)由題意可知

解得

所以此次測試總?cè)藬?shù)為

答:此次參加“擲鉛球”的項目測試的人數(shù)為40人.   6分

(Ⅱ) 設從此次測試成績最好和最差的兩組中隨機抽取2名學生自不同組的事件為A:由已知,測試成績在有2人,記為;在有4人,記為.  從這6人中隨機抽取2人有

,共15種情況.

事件A包括共8種情況.  

所以

答:隨機抽取的2名學生自不同組的概率為.    13分

考點:1.頻率分布直方圖.2.概率問題.3.列舉分類的思想.

 

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