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設函數f(x)=2sinx+x,0<x<π,求f(x)的單調區(qū)間與極值.
考點:利用導數研究函數的單調性,利用導數研究函數的極值
專題:導數的綜合應用
分析:根據導數值的符號與函數的單調性的關系即可求出函數的單調區(qū)間,利用函數的單調性求出函數的極大值.
解答: 解:∵f(x)=2sinx+x,
∴f′(x)=1+2cosx,0<x<π,
令f′(x)=0,解得x=
3
,
當f′(x)>0時,即cosx>-
1
2
,解得0<x<
3
,函數單調遞增,
當f′(x)<0時,即cosx<-
1
2
,解得
3
<x<π,函數單調遞減,
故函數f(x)=x+2sinx的單調增區(qū)間為(0,
3
),
單調減區(qū)間為(
3
,π).
當x=
3
時,函數取得極大值:
3
+
3
點評:本題考查導數和函數的單調性關系,以及余弦函數圖象和性質,函數的極值的求法,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=2x和g(x)=x3的圖象的示意圖如圖所示,設兩函數的圖象交于點A(x1,y1)B(x2,y2),且x1<x
(1)請指出示意圖中C1,C2分別對應哪一個函數?
(2)若x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],且a,b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},指出a,b的值,并說明理由;
(3)結合函數圖象的示意圖,判斷f(6),g(6),f(2014),g(2014)的大小,并按從小到大的順序排列.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線C1
x=1+tcosα
y=tsinα
’(t為參數),曲線C2
x=
13
cosθ
y=
13
sinθ
 (θ為參數).
(1)當α=
π
3
時,求C1與C2的交點坐標;
(2)當α變化時,求直線C1與曲線C2相交所得弦長的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

空間內一條直線和一個平面所成角的范圍是( 。
A、(0,π)
B、[0,
π
2
]
C、(0,
π
2
]
D、[0,
π
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

點P在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上,F1、F2是這條雙曲線的兩個焦點,∠F1PF2=90°,且△F1PF2的三條邊長成等差數列,則此雙曲線的離心率是(  )
A、
2
B、
3
C、2
D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

化簡:
sin2αtanα+cos2α
tanα+2sinαcosα
•sinαcosα.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某中專校2014級新生共有500人,其中計算機專業(yè)125人,物流專業(yè)200人,財會專業(yè)125人,美術專業(yè)50人.現采取分層抽樣的方法抽取一個容量為40的樣本參加勞動周,那么計算機、物流、財會、美術專業(yè)抽取的人數分別為( 。
A、16,10,10,4
B、10,16,10,4
C、4,16,10,10
D、10,10,16,4

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=x2,則“f(a)>f(b)”是“|a|>|b|”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}滿足a2=2a1,且a2+1是a1與a3的等差中項.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=an-2log2an,求數列{bn}的前n項和Sn

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