(10分)已知函數(shù)的定義域?yàn)榧螿,集合。
(1)若,求;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。
(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域,得到集合Q,代入,化簡(jiǎn)集合P;再進(jìn)行集合間的運(yùn)算;(2)利用數(shù)軸進(jìn)行求解.
解題思路:對(duì)于集合間的關(guān)系或運(yùn)算,往往先根據(jù)條件化簡(jiǎn)集合,在進(jìn)行運(yùn)算;當(dāng)集合含有字母時(shí),要討論集合為空集的特殊情況.
試題解析:由題可知:
當(dāng)時(shí),,
(2)當(dāng)時(shí),即,得,此時(shí)有;
當(dāng)時(shí),由得:解得
綜上有實(shí)數(shù)的取值范圍是
考點(diǎn):1.函數(shù)的定義域;2.集合間的關(guān)系與運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的的值為( )
A. -7 B. 8 C. -9 D. -5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,若,則為( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=|lgx|.若0<a<b,且f(a)=f(b),則a+2b的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題,,則
A.,
B.,
C.,
D.,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的增區(qū)間為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)六校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以點(diǎn)A(1,4)、B(3,-2)為直徑的兩個(gè)端點(diǎn)的圓的方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次月考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知數(shù)列滿足且若函數(shù),記則數(shù)列的前9項(xiàng)和為( )
A.0 B.-9 C.9 D.1
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