如果偶函數(shù)在區(qū)間 上是增函數(shù)且最大值為,那么在區(qū)間上是(  )

A.增函數(shù)且最小值是 B.增函數(shù)且最大值是5
C.減函數(shù)且最大值是5 D.減函數(shù)且最小值是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列所給4個(gè)圖象中,與所給3件事吻合最好的順序?yàn)椋?nbsp;  )
(1)我離開家不久,發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作業(yè)本再上學(xué);
(2)我騎著車一路以常速行駛,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽擱了一些時(shí)間;
(3)我出發(fā)后,心情輕松,緩緩行進(jìn),后來為了趕時(shí)間開始加速。

A.(1)(2)(4) B.(4)(2)(3) C.(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)

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設(shè)(   )

A.- B.- C. D. 

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下面各組函數(shù)中是同一函數(shù)的是   (   )

A. B.
C. D.

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已知定義在R上的奇函數(shù)滿足的值為                     (  )
A.-1          B.0                     C.1                           D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

圖(1)是某條公共汽車線路收支差額與乘客量的圖像,由于目前線路虧損,公司領(lǐng)導(dǎo)決定:支出不變,適當(dāng)提高票價(jià)。能夠說明該決定的函數(shù)圖像是 (     )

注:(虛線表示原始關(guān)系,實(shí)線表示新決定產(chǎn)生的關(guān)系)  (1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/39/9/cl5om1.gif" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/91/7/ux2lb2.gif" style="vertical-align:middle;" />,則="(  " )

A. B. C. D.

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若函數(shù)是奇函數(shù),且在()內(nèi)是增函數(shù),,則不等式 的解集為

A.B.
C.D.

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已知函數(shù)的圖象如圖①所示,則圖②是下列哪個(gè)函數(shù)的圖象(   ).
          

A.B.C.D.

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