在數(shù)列{an}中,n∈N*,若
an+2-an+1
an+1-an
=k(k為常數(shù)),則稱{an}為“等差比數(shù)列”,下列是對(duì)“等差比數(shù)列”的判斷:
①k不可能為0;
②等差數(shù)列一定是“等差比數(shù)列”;
③等比數(shù)列一定是“等差比數(shù)列”;
④“等差比數(shù)列”中可以有無數(shù)項(xiàng)為0.
其中正確判斷命題的序號(hào)是
 
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:新定義,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:①k=0,數(shù)列為常數(shù)列,推出矛盾,②令公差為0,推出矛盾,③令公比為1,推出矛盾,④令數(shù)列為0,1,0,1,0,1…,滿足題意.
解答: 解:(1)若k=0則分子an+2-an+1=0,數(shù)列{an}為常數(shù)數(shù)列,則an+1-an也為0,分母為0,推出矛盾,所以k不可能為0,即①正確;
(2)公差為0的等差數(shù)列不是等差比數(shù)列,因?yàn)榇藭r(shí)分母為0,推出矛盾,所以②錯(cuò)誤;
(3)公比為1的等比數(shù)列不是等差比數(shù)列,同樣此時(shí)分母為0,推出矛盾,所以③錯(cuò)誤;
(4)題設(shè)說的是可以有,那么只要找到一個(gè)滿足的即可說明是對(duì)的,而數(shù)列0,1,0,1,0,1…顯然為等差比數(shù)列,所以④正確.
綜上,正確判斷命題的序號(hào)是①④,
故答案為:①④.
點(diǎn)評(píng):新定義題,與熟悉的概念比較,將陌生知識(shí)轉(zhuǎn)化為熟悉的知識(shí),理解新定義抓住定義的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx+
π
6
)+
1
2
+a,其圖象相鄰對(duì)稱軸之間的距離為
π
2
,f(x)的最大值為
1
2

(1)求ω和a;
(2)將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移
π
24
個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的4倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求g(x)在[0,3π]上的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={(x,y)|0≤y≤
4-x2
,且x+y-2≤0},
(Ⅰ)在坐標(biāo)平面內(nèi)作出集合M所表示的平面區(qū)域;
(Ⅱ)若點(diǎn)P(x,y)∈M,求
y-3
3+x
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式|x+1|≥2|x|+a有實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+bx(a,b∈R),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x-2y-2=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x>1時(shí),f(x)+
k
x
<0恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)設(shè)n是正整數(shù),用n!表示前n個(gè)正整數(shù)的積,即n!=1•2•3…n.求證:n!<e 
n(n+1)
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知以C1為圓心的圓的方程為:(x+1)2+y2=1,以C2為圓心的圓的方程為:(x-3)2+(y-4)2=1.
(Ⅰ)若過點(diǎn)C1的直線l沿x軸向左平移3個(gè)單位,沿y軸向下平移4個(gè)單位后,回到原來的位置,求直線l被圓C2截得的弦長(zhǎng);
(Ⅱ)圓D是以1為半徑,圓心在圓C3:(x+1)2+y2=9上移動(dòng)的動(dòng)圓,若圓D上任意一點(diǎn)P分別作圓C1的兩條切線PE,PF,切點(diǎn)為E,F(xiàn),求
C1E
C1F
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=-x2+bx((b為常數(shù))滿足條件:方程f(x)=2x有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n(m<n),使f(x)的定義域和值域分別為[m,n]和[4m,4n]?如果存在,請(qǐng)求出來.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
25
+
y2
16
=1
上的點(diǎn)P到橢圓一個(gè)焦點(diǎn)的距離為7,則P到另一焦點(diǎn)的距離為( 。
A、2B、3C、5D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x∈N|x≤5},B={x∈N|x>1},則A∩B=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案