已知函數(shù)（），若函數(shù)在上有兩個零點，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

D

解析試題分析：顯然當(dāng)x＞0時只有一個零點，所以當(dāng)x≤0時有且只有一個零點，根據(jù)指數(shù)函數(shù)函數(shù)值的分布可知a的取值范圍是.
考點：（1）函數(shù)的零點；（2）函數(shù)的性質(zhì).

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)圖象上的所有點（   ）

A．縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍，橫坐標(biāo)不變B．橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變
C．縱坐標(biāo)縮短到原來的倍，橫坐標(biāo)不變D．橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，縱坐標(biāo)不變

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)，又在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù)的為（  ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若方程在上有解，則實數(shù)的取值范圍是（   ）

A． B． C． D．∪

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)，則= (       )

A．—3B．—1C．1D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義在R上的奇函數(shù)滿足，且在上是增函數(shù)，則有（ ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù),且函數(shù)恰有3個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是（     ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，不規(guī)則四邊形ABCD中，AB和CD是線段，AD和BC是圓弧，直線于E，當(dāng)從左至右移動（與線段AB有公共點）時，把四邊形ABCD分成兩部分，設(shè)，左側(cè)部分面積為，則關(guān)于的圖像大致為(    )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x>0時,f(x)=x2+,則f(-1)等于(　　)

A．2 B．1 C．0 D．-2

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