設(shè)A、B分別為雙曲線,的左、右兩個頂點,P為雙曲線上一點,|AB|=|BP|=4,∠PAB=30°.
(Ⅰ)求雙曲線方程;
(Ⅱ)設(shè)M為(I)中雙曲線上任一動點,過B點作直線l1,使得l1⊥BM,過A點作直線l2,使得l2⊥AM,l1,l2相交于點N,求點N的軌跡方程.
答案:(I)解法一:∵|AB|=4 ∴2a=4, ∴a=2 過P點做PC⊥x軸,C為垂足 在△ABP中,∵|AB|=|BP|=4,∠PAB=30° ∴∠PBC=2∠PAB=60° ∴|PC|=|PB|·sin60°=4· |BC|=|PB|·cos60°=4· ∵雙曲線方程為 ∴所求的雙曲線方程為 (II)解法一,設(shè)M(x0,y0), N(x,y) ∵A(-2,0),B(2,0) NB⊥MB,NA⊥MA
…………② …………①
………………③ 經(jīng)檢驗點(2,0)、(-2,0)不合 ∴N點軌跡方程為x2-y2=4(點(2,0),(-2,0)除外) 解法二:設(shè)M(x0,y0) N(x, y) ∵NB⊥MB,NA⊥MA
經(jīng)檢驗點(2,0),(-2,0)不合題意 ∴N點軌跡方程為x2-y2=4(點(2,0),(-2,0)除外) 解法三:∵MA⊥NA ∴………………(1) 連接M、N,設(shè)M、N的中點為R. ∵MA⊥NA,NB⊥MB, ∴, ∴|AR|=|RB|,∴R在y軸上. ∴…………(2) 把(2)代入(1)得: 由(3)、(4)代入 整理得 經(jīng)檢驗,點(2,0)(-2,0)不合. ∴N點軌跡方程為x2-y2=4(點(2,0),(-2,0)除外)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)A、B分別為雙曲線=1(a>0,b>0)的左、右兩個頂點,P為雙曲線上一點, |AB|=|BP|=4,∠PAB=30°.
(1)求雙曲線的方程;
(2)設(shè)M為(1)中雙曲線上任一動點,過B點作直線l1,使得l1⊥BM,過A點作直線l2,使得l2⊥AM,l1、l2相交于點N,求點N的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)A、B分別為雙曲線=1(a>0,b>0)的左、右兩個頂點,P為雙曲線上一點, |AB|=|BP|=4,
∠PAB=30°.
(1)求雙曲線的方程;
(2)設(shè)M為(1)中雙曲線上任一動點,過B點作直線l1,使得l1⊥BM,過A點作直線l2,使得l2⊥AM,l1、l2相交于點N,求點N的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省郴州市安仁一中高三(上)月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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