計(jì)算:
(1)(-3
3
8
)-
2
3
+0.002-
1
2
-10(
5
-2)-1+(2-
3
)0

(2)
2lg2+lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8
考點(diǎn):根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡(jiǎn)運(yùn)算
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)直接利用根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則求解即可.
(2)直接利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則求解
2lg2+lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8
即可.
解答: 解:(1)(-3
3
8
)-
2
3
+0.002-
1
2
-10(
5
-2)-1+(2-
3
)0

=(-
8
27
)
2
3
+10
5
-10
1
5
-2
+1

=
4
9
+20+1

=
193
9

(2)
2lg2+lg3
1+
1
2
lg0.36+
1
3
lg8
=
lg12
1+lg0.6+lg2
=
lg12
lg12
=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查直根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{xn}滿足:x1=
5
3
,xn+1=
xn2+1
2xn
(n∈N*).記bn=log2
xn-1
xn+1
)(n∈N*).
(1)求證:數(shù)列{bn}成等比數(shù)列,并求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)記cn=-nbn(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和公式Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若AB=2,AC=3,cosA=
1
3
,求此三角形外接圓的半徑R的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD于點(diǎn)E,DA平分∠BDE.
(1)證明:AE是⊙O的切線;
(2)如果AB=4,AE=2,求CD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:(1)對(duì)于任意n≥3,n∈N*
1
1
+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
n+1
;
(2)對(duì)于任意n≥2,n∈N*,
1
12
+
1
22
+
1
32
+…+
1
n2
2-
1
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(
x
-
2
x2
n(n∈N*)的展開式中第五項(xiàng)的系數(shù)與第三項(xiàng)的系數(shù)的比是10:1.
(1)證明:展開式中沒有常數(shù)項(xiàng);
(2)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);
(3)求展開式中有多少項(xiàng)有理項(xiàng)?(不必一一列出)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在四棱錐S-ABCD中,△ABD為正三角形,CB=CD,∠DCB=120°,SD=SB,
(1)求證:SC⊥BD;
(2)M、N分別為線段SA、AB上一點(diǎn),若平面DMN∥平面SBC,試確定M、N的位置,并證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(-
1
2
,2cosx),
n
=(cos2x+
3
sin2x,cosx),記函數(shù)f(x)=
m
n

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及單調(diào)減區(qū)間;
(Ⅱ)記△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a、b、c,若f(
B
2
)=1,b=3,c=2,求sinA的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,B=3A,則
b
a
的范圍是
 

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