【題目】如圖,∠C=,AC=BC,M、N分別是BC、AB的中點(diǎn),將△BMN沿直線MN折起,使二面角B′﹣MN﹣B的大小為,則B'N與平面ABC所成角的正切值是( 。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
由題意及折疊之前與折疊之后BM與CM都始終垂直于MN,且折疊之前圖形為等腰直角三角形,由于要求直線與平面所成的線面角,所以由直線與平面所成角的定義要找到斜線B′M在平面ACB內(nèi)的射影,而射影是有斜足與垂足的連線,所以關(guān)鍵是要找到點(diǎn)B′在平面ABC內(nèi)的投影點(diǎn),然后放到直角三角形中進(jìn)行求解即可.
∵∠C=,AC=BC,M、N分別是BC、AB的中點(diǎn),
將△BMN沿直線MN折起,使二面角B′﹣MN﹣B的大小為,
∴∠BMB′=,
取BM的中點(diǎn)D,連B′D,ND,
由于折疊之前BM與CM都始終垂直于MN,這在折疊之后仍然成立,
∴折疊之后平面B′MN與平面BMN所成的二面角即為∠B′MD=60°,
并且B′在底面ACB內(nèi)的投影點(diǎn)D就在BC上,且恰在BM的中點(diǎn)位置,
∴B′D⊥BC,B′D⊥AD,B′D⊥面ABC,
∴∠B′N(xiāo)D就為斜線B′N(xiāo)與平面ABC所成的角
設(shè)AC=BC=a,則B′D=,B′N(xiāo)=,DN=,
tan∠B′N(xiāo)D===.
故B'N與平面ABC所成角的正切值是.
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三名工人加工同一種零件,他們?cè)谝惶熘械墓ぷ髑闆r如圖所示,其中Ai的橫、縱坐標(biāo)分別為第i名工人上午的工作時(shí)間和加工的零件數(shù),點(diǎn)Bi的橫、縱坐標(biāo)分別為第i名工人下午的工作時(shí)間和加工的零件數(shù),i=1,2,3.
①記Qi為第i名工人在這一天中加工的零件總數(shù),則Q1 , Q2 , Q3中最大的是 .
②記pi為第i名工人在這一天中平均每小時(shí)加工的零件數(shù),則p1 , p2 , p3中最大的是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)為有公共焦點(diǎn)的橢圓與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn),且,若橢圓的離心率為,雙曲線的離心率為,則的最小值為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的離心率為,兩個(gè)頂點(diǎn)分別為,.過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓于,兩點(diǎn),直線與的交點(diǎn)為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求證:點(diǎn)在一條定直線上.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知圓, 為拋物線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作圓的兩條切線與軸交于.
(1)若,求過(guò)點(diǎn)的圓的切線方程;
(2)若,求△面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線.
(1)若直線不經(jīng)過(guò)第四象限,求的取值范圍;
(2)若直線交軸負(fù)半軸于,交軸正半軸于,求的面積的最小值并求此時(shí)直線的方程;
(3)已知點(diǎn),若點(diǎn)到直線的距離為,求的最大值并求此時(shí)直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知中,是角的對(duì)邊,則其中真命題的序號(hào)是__________.
①若,則在上是增函數(shù);
②若,則是直角三角形;
③ 的最小值為;
④若,則;
⑤若,則.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M在橢圓C: +y2=1上,過(guò)M做x軸的垂線,垂足為N,點(diǎn)P滿足 = .
(Ⅰ)求點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q在直線x=﹣3上,且 =1.證明:過(guò)點(diǎn)P且垂直于OQ的直線l過(guò)C的左焦點(diǎn)F.
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