下圖為求的程序框圖,其中①應(yīng)填_______________

  

解析試題分析:根據(jù)程序框圖易知,該程序?qū)崿F(xiàn)的是加到101的和,故①應(yīng)填
考點(diǎn):本題考查了程序框圖的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):此類問題比較難,主要讓學(xué)生有逆向分析能力,關(guān)鍵是讀懂程序框圖的含義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列程序框能表示賦值、計(jì)算功能的是:

A﹒             B﹒              C﹒             D﹒

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下圖是某算法的程序框圖,則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是               .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)右邊的結(jié)構(gòu)圖,總經(jīng)理的直接下屬是                        ;

①.總工程師和專家辦公室
②.開發(fā)部
③總工程師、專家辦公室和開發(fā)部
④總工程師、專家辦公室和所有七個(gè)部。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖所表示的程序,則所得的結(jié)果為    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

隨機(jī)抽取某校甲、乙兩個(gè)班各10名同學(xué),測(cè)量他們的身高(單位:cm)后獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,在這20人中,記身高在[150, 160),[160, 170),[170, 180),[180, 190] 的人數(shù)依次為Al, A2, A3,A4,則框圖中輸出的數(shù)據(jù)為               

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

執(zhí)行如右圖所示的程序框圖.若輸入,則輸出的值是            .

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執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出的A                 

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.已知,則的值為          .

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