將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣:
1
2   3
4   5   6
7   8   9  10
按照以上排列的規(guī)律,第n 行(n ≥3)從左向右的第3 個數(shù)為         __.

解析試題分析:前n-1行共有正整數(shù)1+2+…+(n-1)個,即  個,
因此第n行第3個數(shù)是全體正整數(shù)中第 個,即為     .
考點:歸納推理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列推理是歸納推理的是(  )     
A.A,B為定點,動點P滿足|PA|+|PB|=2a>|AB|,則P點的軌跡為橢圓
B.由,求出猜想出數(shù)列的前n項和Sn的表達式
C.由圓的面積,猜想出橢圓的面積
D.科學家利用魚的沉浮原理制造潛艇

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

用反證法證明某命題時,對其結論:“自然數(shù)中恰有一個偶數(shù)”正確的反設為( 。

A.都是奇數(shù)
B.都是偶數(shù)
C.中至少有兩個偶數(shù)
D.中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

把1,3,6,10,15,21,…這些數(shù)叫做三角形數(shù),這是因為這些數(shù)目的點子可以排成一個正三角形,則第七個三角形數(shù)是(   )

A.21B.28C.32 D.36

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

用演繹法證明函數(shù)是增函數(shù)時的小前提是 (     )

A.增函數(shù)的定義 B.函數(shù)滿足增函數(shù)的定義
C.若,則 D.若,則

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

設點C在線段AB上(端點除外),若C分AB的比,則得分點C的坐標公式,對于函數(shù)上任意兩點,,線段AB必在弧AB上方.由圖象中的點C在點C′正上方,有不等式成立.對于函數(shù)的圖象上任意兩點,類比上述不等式可以得到的不等式是_________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家研究過各種多邊形數(shù).如三角形數(shù),第個三角形數(shù)為.記第邊形數(shù)為),以下列出了部分邊形數(shù)中第個數(shù)的表達式:
三角形數(shù)             正方形數(shù)  
五邊形數(shù)             六邊形數(shù)  
可以推測的表達式,由此計算            .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

(1)若函數(shù),且時,猜想的表達式           
(2)用反證法證明命題"若能被3整除,那么中至少有一個能被3整除"時,假設應為       

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有一個關于平面圖形的命題:如圖,同一個平面內(nèi)有兩個邊長都是的正方形,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正

 
 

  
方形重疊部分的面積恒為;類比到空間,有兩個棱長均為的正方體,其中一個的某頂點在另一個的中心,則這兩個正方體重疊部分的體積恒為___________ .

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