【題目】如圖所示,在四棱錐中,平面⊥平面, , ,

(Ⅰ)求證: ⊥平面;

(Ⅱ)求證:

(Ⅲ)若點在棱上,且平面,求的值

【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3) .

【解析】試題分析:(1)證明線線平行: ,再由面面平行的性質(zhì)得到⊥平面;(2)先證得, ,故得到⊥平面,所以;(3)根據(jù)題意做出輔助線并證明四邊形為平行四邊形,由平行線分線段成比例得到.

解析:

(Ⅰ)證明:因為,所以

因為平面⊥平面,

且平面平面,

所以⊥平面

(Ⅱ)證明:由已知得

因為

所以

又因為,

所以

因為

所以⊥平面

所以

(Ⅲ)解:過,連接

因為

所以

所以, , 四點共面

又因為平面,

平面,

且平面 平面

所以,

所以四邊形為平行四邊形,

所以

在△中,因為,

所以,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在直角坐標(biāo)系中,直線過點,且傾斜角為,以原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,半徑為4的圓的圓心的極坐標(biāo)為。

(Ⅰ)寫出直線的參數(shù)方程和圓的極坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)試判定直線和圓的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知P是直線l3x+4y+8=0上的動點,PAPB是圓Cx2+y2-2x-2y+1=0的兩條切線(A,B為切點),則四邊形PACB面積的最小值( 。

A. B. C. 2D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)用五點法作函數(shù)的圖象;

2)說出此圖象是由的圖象經(jīng)過怎樣的變化得到的;

3)求此函數(shù)的對稱軸、對稱中心、單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角梯形中,,,如圖1.把沿翻折,使得平面平面,如圖2

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)若點為線段中點,求點到平面的距離;

(Ⅲ)在線段上是否存在點,使得與平面所成角為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( )

A.y=x2B.C.y=2|x|D.y=cosx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓,直線與圓相交于不同的兩點,點是線段的中點。

(1)求直線的方程;

(2)是否存在與直線平行的直線,使得與與圓相交于不同的兩點,不經(jīng)過點,且的面積最大?若存在,求出的方程及對應(yīng)的的面積S;若不存在,請說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

1)若函數(shù)R上的單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

2設(shè)a, (, ), 的導(dǎo)函數(shù)①若對任意的x0, 0,求證:存在,使0;②若,求證

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點在橢圓 上, 是橢圓的一個焦點.

)求橢圓的方程;

)橢圓C上不與點重合的兩點, 關(guān)于原點O對稱,直線, 分別交軸于, 兩點.求證:以為直徑的圓被直線截得的弦長是定值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案