A. | 30° | B. | 60° | C. | 90° | D. | 120° |
分析 $\overrightarrow{c}$=-$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,利用數量積公式可求$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角.
解答 解:設$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為α,
因為|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow$|=|$\overrightarrow{c}$|=1,$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{0}$,
所以($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)2=$\overrightarrow{c}$2,即|$\overrightarrow{a}$|2+|$\overrightarrow$|2+2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=|$\overrightarrow{c}$|2=1,
所以1+1+2$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=1,
所以$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=-$\frac{1}{2}$,
∴cosα=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow}{|\overrightarrow{a}||\overrightarrow|}$=-$\frac{1}{2}$.
∴α=120°.
故選:D.
點評 本題考查了平面向量的數量積公式的運用求向量的夾角.關鍵是公式的熟練運用.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ?x∈Z,使x2+2x+m≥0 | B. | 不存在x∈Z,使x2+2x+m≥0 | ||
C. | ?x∈Z,使x2+2x+m>0 | D. | ?x∈Z,使x2+2x+m≥0 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | -$\sqrt{2}$ | C. | 0 | D. | $\sqrt{2}$或-$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 直角三角形 | B. | 銳角三角形 | ||
C. | 鈍角三角形 | D. | 等腰非直角三角形 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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