設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)上滿足f(-x)=f(4+x),f(4-x)=f(10+x),且在閉區(qū)間[0,7]上,f(x)=0僅有兩個(gè)根x=1和x=3,則方程f(x)=0在閉區(qū)間[-2011,2011]上根的個(gè)數(shù)有
805
805
分析:根據(jù)周期函數(shù)性質(zhì)可知,只需求出一個(gè)周期里的根的個(gè)數(shù),可求得f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有兩個(gè)解,從而可知函數(shù)y=f(x)在[0,2011]上有404個(gè)解,在[-2011.0]上有401個(gè)解,綜合可得答案.
解答:解:由
f(-x)=f(4+x)
f(4-x)=f(10+x)
f(x)=f(4-x)
f(x)=f(14-x)
⇒f(4-x)=f(14-x)⇒f(x)=f(x+10)
又f(3)=f(1)=0⇒f(11)=f(13)=f(-7)=f(-9)=0
故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有兩個(gè)解,
從而可知函數(shù)y=f(x)在[0,2011]上有404個(gè)解,在[-2011,0]上有401個(gè)解,
所以函數(shù)y=f(x)在[-2011,2011]上有805個(gè)解.
故答案為:805.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)奇偶性的判斷,以及函數(shù)的周期性和根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義.對(duì)于給定的正數(shù)K,定義函數(shù) fk(x)=
f(x),f(x)≤K
K,f(x)>K
,取函數(shù)f(x)=2-x-e-x.若對(duì)任意的x∈(+∞,-∞),恒有fk(x)=f(x),則( 。
A、K的最大值為2
B、K的最小值為2
C、K的最大值為1
D、K的最小值為1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義,對(duì)于給定的正數(shù)K,定義函數(shù):fK(x)=
f(x)
1
f(x)
f(x)≤K
 
f(x)>K
,取函數(shù)f(x)=(
1
2
)|x|
,當(dāng)K=
1
2
時(shí),函數(shù)fK(x)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在(a,b)上的導(dǎo)數(shù)為f′(x),f′(x)在(a,b)上的導(dǎo)數(shù)為f″(x),若在(a,b)上,f″(x)<0恒成立,則稱函數(shù)f(x)在(a,b)上為“凸函數(shù)”.若函數(shù)f(x)=
1
12
x4-
1
6
mx3-
3
2
x2
為區(qū)間(-1,3)上的“凸函數(shù)”,則m=
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義.對(duì)于給定的正數(shù)K,定義函數(shù)fk(x)=
f(x),f(x)≥K
K,f(x)<K
,取函數(shù)f(x)=2+x+e-x.若對(duì)任意的x∈(+∞,-∞),恒有fk(x)=f(x),則( 。

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