從1,2,3,…,9,10這10個(gè)整數(shù)中任意取3個(gè)不同的數(shù)作為二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù),則滿足
f(1)
3
∈N的方法有
 
種.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意可得 f(1)=a+b+c是3的倍數(shù),對a,b,c分情況,分別求得滿足條件的(a,b,c)的個(gè)數(shù),相加即得所求.
解答: 解:由題意可得 f(1)=a+b+c是3的倍數(shù),
對1,2,3,…,9,10這10個(gè)整數(shù)分組,
①3,6,9;②1,4,7,10;③2,5,8
若a,b,c里面三個(gè)都是3的倍數(shù),則a+b+c是3的倍數(shù),此時(shí)(a,b,c)共有
A
3
3
=6個(gè).
若a,b,c里面三個(gè)被3除余數(shù)為1,則a+b+c是3的倍數(shù),此時(shí)(a,b,c)共有
C
3
4
A
3
3
=24個(gè).
若a,b,c里面三個(gè)被3除余數(shù)為2,則a+b+c是3的倍數(shù),此時(shí)(a,b,c)共有
A
3
3
=6個(gè).
若a,b,c里面有一個(gè)被3整除,有一個(gè)被3除余數(shù)為2,有一個(gè)被3除余數(shù)為1,則a+b+c是3的倍數(shù),
此時(shí)(a,b,c)共有
C
1
3
C
1
4
C
1
3
A
3
3
=216個(gè).
故滿足
f(1)
3
∈Z的(a,b,c)一共有252個(gè),
故答案為:252.
點(diǎn)評:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),排列組合的應(yīng)用,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx
|x|+1
,k>0.
(1)試判斷f(x)的奇偶性,并寫出其單調(diào)增區(qū)間;
(2)若不等式f[log2(4x+16)]+f(t-x)>0恒成立,求t的取值范圍;
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=x恰有一根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{
1
an+2
}成等差數(shù)列,且a3=-
11
6
,a5=-
13
7
,則a8=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)系數(shù)一元二次方程x2+ax+b=0的一根為x1=
3+i
1+i
(其中i為虛數(shù)單位),則a+b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),tanα=-
3
4
,則sin(α+π)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
OA
=(x2-1)
i
+(x2-x-1)
j
(其中
i
j
分別是與x軸及y軸正方向相同的單位向量),若點(diǎn)A在第三象限,則x的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓弧長度等于其圓內(nèi)接正方形的對角線長,則其圓心角弧度是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an},滿足a1+a2+a3+a4+a5=3,a12+a22+a32+a42+a52=15,則a1-a2+a3-a4+a5的值是( 。
A、3
B、
5
C、-
5
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,a1=1,an=
1
an-1
+1,求a4、a20、a100的值.

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