分析 由題意知,一個根在區(qū)間(1,2)內(nèi),得關于a,b的等式,再利用線性規(guī)劃的方法求出$\frac{a+1}$的取值范圍即可.
解答 解:設f(x)=ax2+bx-1=0,由題意得,f(1)•f(2)<0,
∴(a+b-1)(4a+2b-1)<0.且a>0.
即$\left\{\begin{array}{l}{a+b-1<0}\\{4a+2b-1>0}\\{a>0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a+b-1>0}\\{4a+2b-1<0}\\{a>0}\end{array}\right.$,(不合題意舍去)
視a,b為變量,作出可行域如圖.
則$\frac{a+1}$的幾何意義表示平面區(qū)域內(nèi)的點與(-1,0)的所在直線的斜率,
結合圖象直線過(-1,0),(0,2)時斜率最大,最大值是2,
最小值是0,
故答案為:(0,2).
點評 本題考查了線性規(guī)劃的運用,線性規(guī)劃為研究函數(shù)的最值或最優(yōu)解提供了新的方法,借助于平面區(qū)域特性,用幾何方法處理代數(shù)問題,體現(xiàn)了數(shù)形結合思想、化歸思想.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①②③⑤ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,1] | B. | [1,+∞) | C. | [2,+∞) | D. | (-∞,-2]∪[2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<3} | B. | {x|1<x<3} | C. | {x|0<x<2} | D. | {x|1<x<2} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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