【題目】如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC為正三角形,側(cè)棱AA1⊥底面ABC.已知D是BC的中點(diǎn),AB=AA1=2.
(I)求證:平面AB1D⊥平面BB1C1C;
(II)求證:A1C∥平面AB1D;
(III)求三棱錐A1-AB1D的體積.
【答案】(I)證明見(jiàn)解析;(II)證明見(jiàn)解析;(III).
【解析】試題分析:(1)利用線面垂直的判定定理,證得平面,即可得出平面平面;
(2)連接,設(shè),連接,由中位線定理可得,得到平面;
(3)根據(jù),即可求得三棱錐的體積.
試題解析:
(I)證明:由已知△ABC為正三角形,且D是BC的中點(diǎn),所以AD⊥BC.因?yàn)閭?cè)棱AA1⊥底面ABC,AA1∥BB1,所以BB1⊥底面ABC.又因?yàn)?/span>AD底面ABC,所以BB1⊥AD.而B1BBC=B,所以AD⊥平面BB1C1C.因?yàn)?/span>AD平面AB1D,所以平面AB1D⊥平面BB1C1C.
(II)證明:連接A1B,設(shè)A1BAB1=E,連接DE.
由已知得,四邊形A1ABB1為正方形,則E為A1B的中點(diǎn).
因?yàn)?/span>D是BC的中點(diǎn),所以DE∥A1C.
又因?yàn)?/span>DE平面AB1D,A1C平面AB1D,
所以A1C∥平面AB1D.
(III)由(II)可知A1C∥平面AB1D,所以A1與C到平面AB1D的距離相等,
所以.由題設(shè)及AB=AA1=2,得BB1=2,且.
所以=×,
所以三棱錐A1-AB1D的體積為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)對(duì)任意的均有則稱(chēng)函數(shù)具有性質(zhì)
(Ⅰ)判斷下面兩個(gè)函數(shù)是否具有性質(zhì)并說(shuō)明理由.
①②
(Ⅱ)若函數(shù)具有性質(zhì),且
求證:對(duì)任意有
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否對(duì)任意均有若成立,給出證明;若不成立,給出反例.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率等于,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線的焦點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)點(diǎn)P(2,3), Q(2,-3)在橢圓上,A,B是橢圓上位于直線PQ兩惻的動(dòng)點(diǎn),
①若直線AB的斜率為,求四邊形APBQ面積的最大值;
②當(dāng)A、B運(yùn)動(dòng)時(shí),滿足于∠APQ=∠BPQ,試問(wèn)直線AB的斜率是否為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)同一類(lèi)的,,,四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測(cè)如下:
甲說(shuō):“是或作品獲得一等獎(jiǎng)”;
乙說(shuō):“作品獲得一等獎(jiǎng)”;
丙說(shuō):“,兩項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”;
丁說(shuō):“是作品獲得一等獎(jiǎng)”.
若這四位同學(xué)中只有兩位說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(sinx+cosx)2-cos2x.
(I)求f(x)的最小正周期;
(II)求證:當(dāng)x∈[0, ]時(shí),f(x)≥0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線分別交于A,B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若,則雙曲線的離心率__________.
【答案】
【解析】因?yàn)殡p曲線的兩條漸近線為 ,拋物線的準(zhǔn)線為 ,所以 ,
因此
點(diǎn)睛:解決橢圓和雙曲線的離心率的求值及范圍問(wèn)題其關(guān)鍵就是確立一個(gè)關(guān)于的方程或不等式,再根據(jù)的關(guān)系消掉得到的關(guān)系式,而建立關(guān)于的方程或不等式,要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質(zhì)、點(diǎn)的坐標(biāo)的范圍等.
【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】若函數(shù)滿足:對(duì)于圖象上任意一點(diǎn)P,在其圖象上總存在點(diǎn),使得成立,稱(chēng)函數(shù)是“特殊對(duì)點(diǎn)函數(shù)”.給出下列五個(gè)函數(shù):
①;② (其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù));③;④;
⑤.
其中是“特殊對(duì)點(diǎn)函數(shù)”的序號(hào)是__________.(寫(xiě)出所有正確的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知分別是橢圓C: 的左、右焦點(diǎn),其中右焦點(diǎn)為拋物線的焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓C上.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)與坐標(biāo)軸不垂直的直線過(guò)與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且平行直線的直線交橢圓C于另一點(diǎn)N,若四邊形MNBA為平行四邊形,試問(wèn)直線是否存在?若存在,請(qǐng)求出的斜率;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)命題的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 設(shè),則“”是“”的充要條件
B. 若為真命題,則, 中至少有一個(gè)為真命題
C. 命題:“若是冪函數(shù),則的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限”的否命題是假命題
D. 命題“, 且”的否定形式是“, 且”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,且相鄰的兩個(gè)最值點(diǎn)的距離為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若將函數(shù)的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,關(guān)于的不等式在上有解,求的取值范圍.
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