函數(shù)與在同一直角坐標系中的圖象可( )

【答案】

【解析】略

練習冊系列答案

暑假作業(yè)河北美術出版社系列答案

相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若直角坐標平面內(nèi)的兩個不同的點M、N滿足條件①M、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；②M、N關于原點對稱．
則稱點對[M，N]為函數(shù)y=f（x）的一對“友好點對”（注：點對[M，N]與[N，M]為同一“友好點對”）．
已知函數(shù)f（x）=

log3x x＞0

-x2-4x x≤0

，此函數(shù)的“友好點對”有（　�。�

A．0對

B．1對

C．2對

D．3對

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若直角坐標平面內(nèi)的兩個不同點M、N滿足條件：
①M、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；
②M、N關于原點對稱．則稱點對[M，N]為函數(shù)y=f（x）的一對“友好點對”．（注：點對[M，N]與[N，M]為同一“友好點對”），已知函數(shù)f(x)=

log3x(x＞0)

-x2-4x(x≤0)

，此函數(shù)的“友好點對”有

2對

．

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若直角坐標平面內(nèi)的兩個不同點M、N滿足條件：
①M、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；
②M、N關于原點對稱．則稱點對[M，N]為函數(shù)y=f（x）的一對“友好點對”．（注：點對[M，N]與[N，M]為同一“友好點對”），已知函數(shù) $數(shù)學公式$ ，此函數(shù)的“友好點對”有________．

科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇省蘇州市張家港市梁豐高級中學高三（上）期末數(shù)學模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

若直角坐標平面內(nèi)的兩個不同點M、N滿足條件：
①M、N都在函數(shù)y=f（x）的圖象上；
②M、N關于原點對稱．則稱點對[M，N]為函數(shù)y=f（x）的一對“友好點對”．（注：點對[M，N]與[N，M]為同一“友好點對”），已知函數(shù)

，此函數(shù)的“友好點對”有．

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