已知函數(shù)在區(qū)間上取得最小值4,則___________.
【解析】
試題分析:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111720110791374678/SYS201411172011145233729865_DA/SYS201411172011145233729865_DA.003.png">,.當(dāng)時(shí),,此時(shí).當(dāng),無(wú)解.所以,當(dāng)時(shí),,為增函數(shù),所以,,矛盾舍去;當(dāng)時(shí),若,,為減函數(shù),若,,為增函數(shù),所以為極小值,也是最小值;①當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞增,所以,所以(矛盾);②當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞減,,所以.③當(dāng),即時(shí),在 上的最小值為,此時(shí)(矛盾).綜上.
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值的關(guān)系;2、不等式解法;3、對(duì)數(shù)運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高三8月開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一走廊拐角處的橫截面如圖所示,已知內(nèi)壁和外壁都是半徑為1m的四分之一圓弧,分別與圓弧相切于兩點(diǎn),且兩組平行墻壁間的走廊寬度都是1m.
(1)若水平放置的木棒的兩個(gè)端點(diǎn)分別在外壁和上,且木棒與內(nèi)壁圓弧相切于點(diǎn)設(shè)試用表示木棒的長(zhǎng)度
(2)若一根水平放置的木棒能通過(guò)該走廊拐角處,求木棒長(zhǎng)度的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京市高三9月調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為4:3:3,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為80的樣本,則應(yīng)從高一年級(jí)抽取 名學(xué)生.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京市高三9月調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出S的值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京市高二下4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
經(jīng)銷(xiāo)商用一輛型卡車(chē)將某種水果運(yùn)送(滿(mǎn)載)到相距400km的水果批發(fā)市場(chǎng).據(jù)測(cè)算,型卡車(chē)滿(mǎn)載行駛時(shí),每100km所消耗的燃油量(單位:)與速度(單位:km/h)的關(guān)系近似地滿(mǎn)足,除燃油費(fèi)外,人工工資、車(chē)損等其他費(fèi)用平均每小時(shí)300元.已知燃油價(jià)格為7.5元/L.
(1)設(shè)運(yùn)送這車(chē)水果的費(fèi)用為(元)(不計(jì)返程費(fèi)用),將表示成速度的函數(shù)關(guān)系式;
(2)卡車(chē)該以怎樣的速度行駛,才能使運(yùn)送這車(chē)水果的費(fèi)用最少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京市高二下4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)右圖所示的算法,可知輸出的結(jié)果為_(kāi)__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京市高二下4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“,”的否定是___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
雙曲線的漸近線方程為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇無(wú)錫洛社高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,令.
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,用數(shù)學(xué)歸納法證明是18的倍數(shù).
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