A,B為兩地震監(jiān)測(cè)站,B在A的正東方向,且相距100千米,C在A南偏東30°的方向上,(如圖)C處發(fā)生地震時(shí)(C處為地震中心),A監(jiān)測(cè)站比B監(jiān)測(cè)站早2秒鐘監(jiān)測(cè)到,已知地震波的傳播速度為2千米/秒.
(1)A距離地震中心多遠(yuǎn)?
(2)地震發(fā)生15分鐘后,監(jiān)測(cè)站發(fā)布海嘯預(yù)警,位于地震中心正北方向的D市(與A,B同一直線上)市民能否安全撤離?(已知海嘯的速度是240千米/小時(shí),數(shù)學(xué)公式

解:(1)設(shè)AC=x.則BC=x+4,
有余弦定理:(x+4)2=x2+1002-2•100•x•cos60°
解得
故A距離地震中心的距離為92.4千米.
(2)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/55333.png' />,
故海嘯到達(dá)D市的時(shí)間小時(shí)=20分鐘.
所以能安全撤離.
分析:(1)先設(shè)AC=x.進(jìn)而得BC=x+4,再借助與余弦定理即可求出A距離地震中心的距離;
(2)先借助于(1)的結(jié)論求出CD的長(zhǎng),進(jìn)而求出海嘯到達(dá)D市的時(shí)間即可得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.解決問題的關(guān)鍵在于解三角形這一塊知識(shí)的熟練應(yīng)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(1)A距離地震中心多遠(yuǎn)?
(2)地震發(fā)生15分鐘后,監(jiān)測(cè)站發(fā)布海嘯預(yù)警,位于地震中心正北方向的D市(與A,B同一直線上)市民能否安全撤離?(已知海嘯的速度是240千米/小時(shí),416
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≈720

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A,B為兩地震監(jiān)測(cè)站,B在A的正東方向,且相距100千米,C在A南偏東30°的方向上,(如圖)C處發(fā)生地震時(shí)(C處為地震中心),A監(jiān)測(cè)站比B監(jiān)測(cè)站早2秒鐘監(jiān)測(cè)到,已知地震波的傳播速度為2千米/秒.
(1)A距離地震中心多遠(yuǎn)?
(2)地震發(fā)生15分鐘后,監(jiān)測(cè)站發(fā)布海嘯預(yù)警,位于地震中心正北方向的D市(與A,B同一直線上)市民能否安全撤離?(已知海嘯的速度是240千米/小時(shí),

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