閱讀下面材料:根據(jù)兩角和與差的正弦公式,有
              ----------①
                  ------②
由①+② 得        ------③
 有
代入③得
(1)利用上述結(jié)論,試求的值。
(2)類比上述推證方法,根據(jù)兩角和與差的余弦公式,證明:;

(1)(2)解法一:利用二倍角公式以及正弦定理,即可判斷三角形的形狀.解法二:利用(Ⅰ)中的結(jié)論和二倍角公式,cos2A-cos2B=2sin2C,以及A+B+C=π,推出2sinAcosB=0.∠B= .得到△ABC為直角三角形

解析試題分析:(1)由題可得=
。       3分
(2)因為,   ①
,        ②
①-② 得.  ③

代入③得.                8分
考點:兩角和與差三角函數(shù)公式
點評:本小題主要考查兩角和與差三角函數(shù)公式、二倍角公式、三角函數(shù)的恒等變換等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力,運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在三角形ABC中,已知,設(shè)∠CAB=α,
(1)求角α的值;
(2)若,其中,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在斜三角形中,角的對邊分別為.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)若,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知A、B、C是△ABC的三個內(nèi)角,向量.
(1)求角B;
(2)設(shè)向量的最小正周期.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,為銳角,角所對的邊分別為,且
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知
化簡:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,,其中
(1)求;(2)求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題12分)
中,角所對的邊為已知.
(1)求的值;
(2)若的面積為,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知
(1)求    
(2)求.

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