【題目】已知f(2x+1)=3x﹣5,f(3)=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一段“三段論”推理是這樣的:
對(duì)于可導(dǎo)函數(shù)f(x),如果f′(x0)=0,那么x=x0是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=x3在x=0處的導(dǎo)數(shù)值f′(0)=0,所以x=0是函數(shù)f(x)=x3的極值點(diǎn).以上推理中( )
A. 小前提錯(cuò)誤 B. 大前提錯(cuò)誤
C. 推理形式錯(cuò)誤 D. 結(jié)論正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要從已編號(hào)(1—50)的50件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取5件進(jìn)行檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣方法確定所選取的5件產(chǎn)品的編號(hào)可能是( )
A.5,10,15,20,25
B.2,4,8,16,22
C.1,2,3,4,5
D.3,13,23,33,43
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)P={y|y=x2 , x∈R},Q={y|=2x , x∈R},則( )
A.P=Q
B.QP
C.P∩Q={2,4}
D.P∩Q={(2,4)}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預(yù)備年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生.現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào),如果抽到的是7,則從33~48這16個(gè)數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是( )
A.40
B.39
C.38
D.37
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①兩個(gè)具有公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
②兩個(gè)向量不能比較大小,但它們的模能比較大小;
③若λa=0 (λ為實(shí)數(shù)),則λ必為零;
④已知λ,μ為實(shí)數(shù),若λa=μb,則a與b共線.
其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)y=x3+x的遞增區(qū)間是( )
A. (0,+∞) B. (-∞,1)
C. (-∞,+∞) D. (1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017·湖南六校聯(lián)考)命題“若x,y都是偶數(shù),則x+y也是偶數(shù)”的逆否命題是( )
A. 若x+y不是偶數(shù),則x,y都不是偶數(shù)
B. 若x+y是偶數(shù),則x,y不都是偶數(shù)
C. 若x+y是偶數(shù),則x,y都不是偶數(shù)
D. 若x+y不是偶數(shù),則x,y不都是偶數(shù)
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