已知方程 x3+a=
4
x

(1)當(dāng)a=0時,求方程x3+a=
4
x
的各個實根;
(2)若方程x3+a=
4
x
的各個根x1,x 2,…,xk(k≤4)所對應(yīng)的點(xi,
4
xi
)(i=1,2,…,k)
均在直線y=x的同側(cè),求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)將a=0代入方程得,x3=
4
x
,從而解得方程的根;
(2)由題意x3+a=
4
x
,設(shè)f(x)=x3+a,g(x)=
4
x
,利用函數(shù)圖象的特征解決問題,先對a進行分類討論:①當(dāng)a=0時,點(
2
,2
2
),(-
2
,-2
2
)
的直線y=x的異側(cè);②當(dāng)a<0時,要使f(x)=x3+a與g(x)=
4
x
的兩個交點在同直線y=x的右側(cè)得出關(guān)于a的不等關(guān)系;當(dāng)a>0時,要使f(x)=x3+a與g(x)=
4
x
的兩個交點在同直線y=x的左側(cè)
得出關(guān)于a的不等關(guān)系,最后解不等式組即可得出滿足條件的a的取值范圍.
解答:解:(1)當(dāng)a=0時,x3=
4
x

解得x1=
2
x2=-
2
…(2分)
(2)x3+a=
4
x
,設(shè)f(x)=x3+a,g(x)=
4
x
,
函數(shù)g(x)=
4
x
與y=x
的圖象相交于兩點(2,2),(-2,-2)
函數(shù)y=x3與y=x的圖象相交于兩點(1,1),(-1,-1)…(4分)
①當(dāng)a=0時,點(
2
,2
2
),(-
2
,-2
2
)
的直線y=x的異側(cè)…(5分)
②當(dāng)a<0時,要使f(x)=x3+a與g(x)=
4
x
的兩個交點在同直線y=x的右側(cè),
需滿足
4
2
23+a
4
-2
>-23+a
解得a<-6
;…(8分)
當(dāng)a>0時,要使f(x)=x3+a與g(x)=
4
x
的兩個交點在同直線y=x的左側(cè)

需滿足
4
2
23+a
4
-2
<-23+a
解得a>6

所以滿足條件的a的取值范圍是(-∞,-6∪(6,+∞)…(10分)
點評:本小題主要考查根的存在性及根的個數(shù)判斷、方程式的解法等基礎(chǔ)知識,考查運算方程與函數(shù)的數(shù)學(xué)思想、分類討論的數(shù)學(xué)思想、數(shù)形結(jié)合思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x3+ax2+bx+c=0的三個實根可分別作為一橢圓,一雙曲線、一拋物線的離心率,則a2+b2的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x3-x-1=0僅有一個正零點,則此零點所在的區(qū)間是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x3+ax2+bx+c=0的三個實根可分別作為一個橢圓、一雙曲線、一拋物線的離心率.(1)求a+b+c的值;(2)求
ba
的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知方程 x3+a=
4
x

(1)當(dāng)a=0時,求方程x3+a=
4
x
的各個實根;
(2)若方程x3+a=
4
x
的各個根x1,x 2,…,xk(k≤4)所對應(yīng)的點(xi
4
xi
)(i=1,2,…,k)
均在直線y=x的同側(cè),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案