精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

若，且，求角

 

答案：35o，145o
提示：

結合單位圓中正弦線的長度相等，符號相同的角的關系考慮

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（08年唐山一中二模）（10分） 已知A、B、C的坐標分別為A(4,0)、B(0.4)、C(3cosα,3sinα)

(Ⅰ)若，且．求角α的值；

(Ⅱ)若，求的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

（08年唐山一中二模）（10分） 已知A、B、C的坐標分別為A(4,0)、B(0.4)、C(3cosα,3sinα)

(Ⅰ)若，且．求角α的值；

(Ⅱ)若，求的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源： 題型：

已知A、B、C的坐標分別為A（4，0），B（0，4），C（）.若，且，求角的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：2011-2012學年山西省、長治二中高三第二次聯(lián)考文科數學 題型：解答題

（本小題滿分12分）

若平面向量（R），函數．

      （1）求函數的值域；

      （2）記△的內角的對邊長分別為，若，且

，求角的值．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數學 來源：2013屆山東省高二上學期期中考試數學 題型：解答題

(本小題滿分10分)已知A、B、C為△ABC的三內角，且其對邊分別為a、b、c.                                                                 若, ，   且·＝.

⑴   求角A的大�。� ⑵ 若a＝2，三角形面積S＝，求b+c的值.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案