【題目】給定函數(shù),若對(duì)于定義域中的任意,都有恒成立,則稱函數(shù)為“爬坡函數(shù)”

1證明:函數(shù)是爬坡函數(shù);

2若函數(shù)是爬坡函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

3若對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,函數(shù)都不是爬坡函數(shù),求實(shí)數(shù)c的取值范圍

【答案】1詳見(jiàn)解析23

【解析】

試題分析:1利用定義直接判斷fx-0恒成立即可;2由題意可知,4x+m2x+1+2m2﹣4≥0恒成立,利用換元思想,設(shè)=t,則t>0,上式變?yōu)?/span>,分別討論對(duì)稱軸,求出函數(shù)的最小值即可;3由題意可知,對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,存在x,使得,相當(dāng)于fx-x=0有兩不相等的實(shí)根,得出,即-b+1-4c0對(duì)任意的實(shí)數(shù)b恒成立,在利用二次函數(shù)的性質(zhì)可知

試題解析:1,

fx≥x恒成立,即得函數(shù)fx=x2+1是爬坡函數(shù);

2由題意可知,4x+m2x+1+x+2m2﹣4≥x恒成立,

4x+m2x+1+2m2﹣4≥0恒成立

設(shè)2x=t,則t>0,上式變?yōu)閠2+2mt+2m2﹣4≥0,

設(shè)gt=t2+2mt+2m2﹣4=t+m2+m2﹣4t>0

①若﹣m>0,則,解得m≤﹣2;

②若﹣m≤0,則g0=2m2﹣4≥0,解得;

綜上所述,m的取值范圍是m≤﹣2或;

3由題意,對(duì)任意的實(shí)數(shù)b,存在x,使得,

,

,即b2﹣b+1﹣4c>0對(duì)任意的實(shí)數(shù)b恒成立,

,解得

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A B

C D

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(1)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計(jì)全年級(jí)視力在5.0以下的人數(shù);

(2)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績(jī)是否有關(guān)系,對(duì)年級(jí)名次在1~50名和951~1000名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到右表中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)的概率不超過(guò)0.05的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)系?

(3)在(2)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取了9人,進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:

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