已知f(x)=x2+ax+b,g(x)=x2+cx+d,又f(2x+1)=4g(x),且f′(x)=g′(x),f(5)=30,則g(4)= (    )

A.

B.

C.

D.

 

C

【解析】題設(shè)中有四個參數(shù)a、b、c、d,為確定它們的值需要四個方程.

由f(2x+1)=4g(x),得4x2+2(a+2)x+(a+b+1)=4x2+4cx+4d.

于是有

由f′(x)=g′(x),得2x+a=2x+c,∴a=c.③

由f(5)=30,得25+5a+b=30.④

∴由①③可得a=c=2.

由④得b=-5,再由②得d=-

∴g(x)=x2+2x-.故g(4)=16+8-.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科球的截面(解析版) 題型:選擇題

一個倒圓錐形容器,它的軸截面是正三角形,在容器內(nèi)注入水,并放入一個半徑為的鐵球,這時水面恰好和球面相切.問將球從圓錐內(nèi)取出后,圓錐內(nèi)水平面的高是(    )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性(解析版) 題型:選擇題

在R上可導(dǎo)的函數(shù)f(x)的圖像如圖所示,則關(guān)于x的不等式x·f′(x)<0的解集為(  )

A. (-∞,-1)∪(0,1)

B. (-1,0)∪(1,+∞)

C. (-2,-1)∪(1,2)

D. (-∞,-2)∪(2,+∞)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科常用邏輯用語(解析版) 題型:選擇題

給出下列三個結(jié)論:(1)若命題為真命題,命題為真命題,則命題“”為真命題;(2)命題“若,則”的否命題為“若,則”;(3)命題“”的否定是“”.則以上結(jié)論正確的個數(shù)為(    )

A. 3個

B. 2個

C. 1個

D. 0個

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科導(dǎo)數(shù)的幾何意義(解析版) 題型:選擇題

已知點在曲線上,為曲線在點處的切線的傾斜角,則的取值范圍是(    )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科對立事件、互斥事件(解析版) 題型:選擇題

一個口袋中裝有大小相同的2個白球和3個黑球,從中摸出一個球,放回后再摸出一個球,則兩次摸出的球恰好顏色不同的概率為(    )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科基本函數(shù)的圖形及圖像變化(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖像大致是(    )

A.

B.

C.

D.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科圓錐曲線的性質(zhì)應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,則該橢圓的離心率是( 。

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)文科判斷兩直線平行或垂直(解析版) 題型:選擇題

設(shè)a、b、c、分別是△ABC中∠A、∠B、∠C所對邊的邊長,則直線xsinA+ay+c=0與bx-ysinB+sinC=0的位置關(guān)系是(  )

A.平行 B.相交不垂直

C.垂直 D.重合

 

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