以下命題中正確的個(gè)數(shù)為
①若a2+b2=8,則ab的最大值為4;
②若a>0,b>0,且2a+b=4,則ab的最大值為4;
③若a>0,b>0,且a+b=4,則數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式的最小值為1;
④若a>0,則數(shù)學(xué)公式的最小值為1.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
B
分析:根據(jù)ab≤推斷①正確;根據(jù)2a+b≥2求得ab的最大值,判斷②不正確;利用+=展開(kāi)后根據(jù)均值不等式求得+的最小值判斷出③正確;根據(jù)判斷出的最大值為1,推斷④不正確.
解答:由①知,a2+b2=8,
∴ab≤=4成立(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=2或a=b=-2時(shí),取等號(hào)),故①正確.
由②知4=2a+b≥2,
≤2,∴ab≤2,
故②不正確.由③可知,a+b=4,∴+=1.∴+==++++2=
+=1(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=2時(shí)取等號(hào)),故③正確.
由④=1(當(dāng)且僅當(dāng)a=1時(shí)取等號(hào)),
的最大值是1,故④不正確.
故正確的有①③.
故選B
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了基本不等式在求最值問(wèn)題的應(yīng)用.要特別留意基本不等式中等號(hào)成立的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下命題中正確的個(gè)數(shù)為(  )
①若a2+b2=8,則ab的最大值為4;
②若a>0,b>0,且2a+b=4,則ab的最大值為4;
③若a>0,b>0,且a+b=4,則
1
a
+
1
b
的最小值為1;
④若a>0,則
2a
a2+1
的最小值為1.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2)為不同的兩點(diǎn),直線l:ax+by+c=0,δ=
ax1+by1+c
ax2+by2+c
,以下命題中正確的個(gè)數(shù)為(  )
①不論δ為何值,點(diǎn)M,N都不在直線l上;
②若δ=1,則過(guò)M,N的直線與直線l平行;
③若δ=-1,則直線l經(jīng)過(guò)MN的中點(diǎn);
④若0<δ<1,則點(diǎn)M、N在直線l的同側(cè)且直線l與線段MN的反向延長(zhǎng)線相交.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)不等式專項(xiàng)訓(xùn)練(河北) 題型:選擇題

以下命題中正確的個(gè)數(shù)為

(  )

①若a2+b2=8,則ab的最大值為4;

②若a>0,b>0,且2a+b=4,則ab的最大值為4;

③若a>0,b>0,且a+b=4,則+的最小值為1;

④若a>0,則的最小值為1.

 

A.1                                               B.2

C.3                                               D.4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年《金版新學(xué)案》高三數(shù)學(xué)(文科)一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)卷:章末質(zhì)量檢測(cè)06(解析版) 題型:選擇題

以下命題中正確的個(gè)數(shù)為( )
①若a2+b2=8,則ab的最大值為4;
②若a>0,b>0,且2a+b=4,則ab的最大值為4;
③若a>0,b>0,且a+b=4,則+的最小值為1;
④若a>0,則的最小值為1.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下命題中正確的個(gè)數(shù)是()
①垂直于同一條直線的兩條直線平行
②平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行
③過(guò)平面外一點(diǎn),有且僅有一個(gè)平面與該平面垂直
④過(guò)平面外一點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面與該平面平行


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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