已知函數(shù),其中實數(shù).
(1)當時,求不等式的解集;
(2)若不等式的解集為,求的值.

(1)不等式的解集為;(2)

解析試題分析:(1)將代入得一絕對值不等式:,解此不等式即可.
(2)含絕對值的不等式,一般都去掉絕對值符號求解。本題有以下三種考慮:
思路一、根據(jù)的符號去絕對值. 時,,所以原不等式轉(zhuǎn)化為;時,,所以原不等式轉(zhuǎn)化為
思路二、利用去絕對值. ,此不等式化等價于.
思路三、從不等式與方程的關(guān)系的角度突破.本題是含等號的不等式,所以可取等號從方程入手.
試題解析:(1)當時,可化為,由此可得
故不等式的解集為           5分
(2)法一:(從去絕對值的角度考慮)
,得,此不等式化等價于
解之得,
因為,所以不等式組的解集為,由題設(shè)可得,故  10分
法二:(從等價轉(zhuǎn)化角度考慮)
,得,此不等式化等價于,
即為不等式組,解得,
因為,所以不等式組的解集為,由題設(shè)可得,故  10分
法三:(從不等式與方程的關(guān)系角度突破)
因為是不等式的解集,所以是方程的根,
代入,因為,所以   10分
考點:1、絕對值的意義;2、含絕對值不等式的解法;3、含參數(shù)不等式的解法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知f(x)=.
(1)當a=1時,求f(x)≥x的解集;
(2)若不存在實數(shù)x,使f(x)<3成立,求a的取值范圍.

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設(shè) 
(1)當,解不等式;
(2)當時,若,使得不等式成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),且方程有兩個實根為
(1)求函數(shù)的解析式 ; 
(2)設(shè),解關(guān)于x的不等式:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求不等式的解集;
(2)若關(guān)于的不等式的解集非空,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當時,求函數(shù)的定義域;
(2)若函數(shù)的定義域為R,試求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+1|-|x-2|.
(Ⅰ)求不等式的解集;
(Ⅱ)若{x|f(x)≥-t}∩{y|0≤y≤1}≠,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,關(guān)于的不等式的解集不是空集,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

求不等式的解集。

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