當(dāng)a>0時,函數(shù)f(x)=(x2-2ax)ex的圖象大致是(  )
B
根據(jù)f(x)<0?x2-2ax<0?0<x<2a,可排除選項A,C,f′(x)=[x2+(2-2a)x-2a]ex,由f′(x)=0,即x2+(2-2a)x-2a=0,Δ=(2-2a)2+8a=4a2+4>0可知方程必存在兩個根.設(shè)小的根為x0,則f(x)在(-∞,x0)上必定是單調(diào)遞增的,故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知.
(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值;
(2)對一切實數(shù),恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3) 證明對一切, 恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)定義在上的可導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象如右所示,則的極值點的個數(shù)為 (  )
A.1 B.2C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若在上至少存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)過原點且與曲線y=相切的方程是(  )
A.x+y=0或+y=0B.x-y=0或+y=0
C.x+y=0或-y=0D.x-y=0或-y=0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若在上至少存在一點,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ln x,g(x)=x2-bx(b為常數(shù)).
(1)函數(shù)f(x)的圖像在點(1,f(1))處的切線與g(x)的圖像相切,求實數(shù)b的值;
(2)設(shè)h(x)=f(x)+g(x),若函數(shù)h(x)在定義域上存在單調(diào)減區(qū)間,求實數(shù)b的取值范圍;
(3)若b>1,對于區(qū)間[1,2]上的任意兩個不相等的實數(shù)x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,求實數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖像在點處的切線方程是,則_____.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

,則等于  (    )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案