已知函數(shù),a∈R.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)如果對(duì)于區(qū)間上的任意一個(gè)x,都有f(x)≤1成立,求a的取值范圍.
【答案】分析:(1)結(jié)合函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征對(duì)函數(shù)進(jìn)行配方可得,進(jìn)而得到函數(shù)的最大值.
(2)根據(jù)函數(shù)解析式的特征對(duì)函數(shù)進(jìn)行配方可得,結(jié)合函數(shù)的定義域進(jìn)行換元可得二次函數(shù),即可利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的最值,進(jìn)而解決恒成立問(wèn)題.
解答:解:(1)由題意可得:
所以當(dāng)時(shí),函數(shù)f(x)的最大值是
(2)
當(dāng)時(shí),0≤cosx≤1,令t=cosx,則0≤t≤1.
,0≤t≤1.
當(dāng),即0≤a≤2時(shí),則當(dāng),即時(shí),

解得,
;  
當(dāng),即a<0時(shí),則當(dāng)t=0即cosx=0時(shí),
,
解得
則a<0.
當(dāng),即a>2時(shí),則當(dāng)t=1即cosx=1時(shí),
,
解得,無(wú)解.
綜上可知,a的取值范圍
點(diǎn)評(píng):解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸與區(qū)間的位置關(guān)系可以確定函數(shù)的最值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市十一學(xué)校高三(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R且a≠0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 記函數(shù)y=F(x)的圖象為曲線C.設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是曲線C上的不同兩點(diǎn),如果在曲線C上存在點(diǎn)M(x,y),使得:①;②曲線C在M處的切線平行于直線AB,則稱(chēng)函數(shù)F(x)存在“中值相依切線”.
試問(wèn):函數(shù)f(x)是否存在“中值相依切線”,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省百所重點(diǎn)高中高三(上)段考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R且a≠0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 記函數(shù)y=F(x)的圖象為曲線C.設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是曲線C上的不同兩點(diǎn),如果在曲線C上存在點(diǎn)M(x,y),使得:①;②曲線C在M處的切線平行于直線AB,則稱(chēng)函數(shù)F(x)存在“中值相依切線”.
試問(wèn):函數(shù)f(x)是否存在“中值相依切線”,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(a∈R且a≠0).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ) 記函數(shù)y=F(x)的圖象為曲線C.設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是曲線C上的不同兩點(diǎn),如果在曲線C上存在點(diǎn)M(x,y),使得:①;②曲線C在M處的切線平行于直線AB,則稱(chēng)函數(shù)F(x)存在“中值相依切線”.
試問(wèn):函數(shù)f(x)是否存在“中值相依切線”,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆廣東省梅州市高二第二學(xué)期3月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

 

已知函數(shù)  (a∈R).

 (1)若在[1,e]上是增函數(shù),求a的取值范圍; 

(2)若a=1,1≤x≤e,證明:<.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案