執(zhí)行下圖的程序框圖,若輸入的x=2,則輸出的y的值為           
23

試題分析:根據(jù)題意,本程序框圖為求y的和
循環(huán)體為“直到型”循環(huán)結(jié)構(gòu),輸入x=2,
第一次循環(huán):y=2×2+1=5,x=5;
第二次循環(huán):y=2×5+1=11,x=11;
第三次循環(huán):y=2×11+1=23,
∵|x-y|=12>8,
∴結(jié)束循環(huán),輸出y=23.故答案為:23.
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執(zhí)行如圖1所示的程序框圖,如果輸入的,則輸出的屬于(  )
A.B.C.D.

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若某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的B等于(  ).
A.7B.15C.31D.63

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給出右邊的程序框圖,那么輸出的數(shù)是_______

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(2011•浙江)某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的k的值是 _________ 

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若某程序框圖如圖所示,則輸出的p的值是 (  )
 
A.30 B.28 C.21 D.55

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某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù),其中可以輸出的函數(shù)是(  ).
A.f(x)=x3B.f(x)=C.f(x)=ln x+2x-6D.f(x)=|cosx|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中,,為某次考試三個(gè)評(píng)閱人對(duì)同一道題的獨(dú)立評(píng)分,為該題的最終得分,當(dāng),時(shí),等于( )
A.11B.10C.8D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖所示的流程圖,則輸出的結(jié)果T為     .

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