【題目】已知,數(shù)列、滿足:,,記.
(1)若,,求數(shù)列、的通項公式;
(2)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;
(3)定義,證明:若存在,使得、為整數(shù),且有兩個整數(shù)零點,則必有無窮多個有兩個整數(shù)零點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列中存在三項,按一定次序排列構成等比數(shù)列,則稱為“等比源數(shù)列”。
(1)在無窮數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項公式;
(2)在(1)的結論下,試判斷數(shù)列是否為“等比源數(shù)列”,并證明你的結論;
(3)已知無窮數(shù)列為等差數(shù)列,且,(),求證:數(shù)列為“等比源數(shù)列”.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知某地區(qū)某種昆蟲產卵數(shù)和溫度有關.現(xiàn)收集了一只該品種昆蟲的產卵數(shù)(個)和溫度()的7組觀測數(shù)據,其散點圖如所示:
根據散點圖,結合函數(shù)知識,可以發(fā)現(xiàn)產卵數(shù)和溫度可用方程來擬合,令,結合樣本數(shù)據可知與溫度可用線性回歸方程來擬合.根據收集到的數(shù)據,計算得到如下值:
27 | 74 | 182 |
表中,.
(1)求和溫度的回歸方程(回歸系數(shù)結果精確到);
(2)求產卵數(shù)關于溫度的回歸方程;若該地區(qū)一段時間內的氣溫在之間(包括與),估計該品種一只昆蟲的產卵數(shù)的范圍.(參考數(shù)據:,,,,.)
附:對于一組數(shù)據,,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某沿海城市的海邊有兩條相互垂直的直線型公路l1、l2,海岸邊界MPN近似地看成一條曲線段.為開發(fā)旅游資源,需修建一條連接兩條公路的直線型觀光大道AB,且直線AB與曲線MPN有且僅有一個公共點P(即直線與曲線相切),如圖所示.若曲線段MPN是函數(shù)圖象的一段,點M到l1、l2的距離分別為8千米和1千米,點N到l2的距離為10千米,以l1、l2分別為x、y軸建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,設點P的橫坐標為p.
(1)求曲線段MPN的函數(shù)關系式,并指出其定義域;
(2)若某人從點O沿公路至點P觀景,要使得沿折線OAP比沿折線OBP的路程更近,求p的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自然狀態(tài)下的魚類是一種可再生資源,為了持續(xù)利用這一資源,需從宏觀上考察其再生能力及捕撈強度對魚群總量的影響.用表示某魚群在第年年初的總量且.不考慮其他因素,設在第年內魚群的繁殖量及捕撈量都與成正比,死亡量與成正比,這些比例系數(shù)依次為正常數(shù),,
(1)求與的關系式
(2)若每年年初魚群的總量保持不變,求,,,所應滿足的條件
(3)設,,為保證對任意,都有,則捕撈強度的最大允許值是多少?并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若存在常數(shù),對任意都有,則稱函數(shù)為T倍周期函數(shù).
(1)判斷是否是T倍周期函數(shù),并說明理由;
(2)證明是T倍周期函數(shù),且T的值是唯一的;
(3)若是2倍周期函數(shù),,,表示的前n項和,,若恒成立,求a的取值范圍.
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【題目】在直角坐標系中,對于點,定義變換:將點變換為點,使得其中.這樣變換就將坐標系內的曲線變換為坐標系內的曲線.則四個函數(shù),,,在坐標系內的圖象,變換為坐標系內的四條曲線(如圖)依次是
A. ②,③,①,④B. ③,②,④,①C. ②,③,④,①D. ③,②,①,④
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